院校性質
公立
University of Reading
申請難度:4.2
優(yōu)勢專業(yè):建筑設計、平面設計、純藝術
院校地址:英格蘭伯克郡首府雷丁
公立
£12,600~£14,350
托福 88;雅思 6.5-7.0
N/A
1月1日
院校簡介
專業(yè)介紹
申請要求
校友介紹
雷丁大學(University of Reading)位于英格蘭南部伯克郡首府雷丁,是一所英國一流研究型大學,始建于1892年,曾是牛津大學基督教會學院所創(chuàng)立的分院,后于1926年得到皇家憲章授權,成為一所獨立大學。雷丁大學是英國前1994大學集團成員,曾于1998、2005、2009、2011先后四次獲得英國女王周年獎。
雷丁大學的亨利商學院(Henley Business School)享有“AACSB, AMBA, EQUIS三重認證”,位列金融時報(Financial Times)2017年歐洲商學院排名第31位,英國第8位。其房地產相關專業(yè)與戴德梁行、第一太平戴維斯等知名房產咨詢公司保持長期合作,2016-2018連續(xù)三年排名全英第一。學院下設ICMA Centre,為歐洲領先的證券市場與投資銀行實務研究中心。據(jù)金融時報2017年最新排名,ICMA的金融碩士排名全球第33,英國第7。
校區(qū):
雷丁大學共分為四個學院:經濟和社會科學學院,藝術和人文科學學院,理工學院,生命科學學院。在全國教學質量評估中,該校教學質量一直受到的高度評價。另外雷丁大學亨利商學院是雷丁大學下設學院,比較著名的就是亨利商學院金融ICMA中心,碩士、博士專業(yè)非常吃香,也是全球少有的,獲得“三重認證”的頂尖商學院之一。
南京信息工程大學雷丁學院是由南京信息工程大學與英國雷丁大學聯(lián)合舉辦、實施本科層次高等學歷教育的中外合作辦學機構,是英國雷丁大學在中國境內唯一的中外合作辦學機構。還有與馬來西亞合作的馬來西亞分校、專業(yè)課程設置和英國總校沒有差別、費用比較低廉。
雷丁大學專業(yè):
雷丁大學有一系列廣泛的全日制學位課程,包括藝術、人文、科學和社會科學。學科和研究的專業(yè)領域有:農業(yè)、建設管理、園藝、控制論、氣象學、房地產和印刷術,很少有其他學校提供類似的課程。雷丁大學有4個全國優(yōu)質教學中心,其中2個是該校獨立取得的(本科生應用研究和職業(yè)管理技能),另外2個是和其他英國大學合作完成的。
雷丁大學的不斷發(fā)展,反映不斷變化的世界,這推動該校的卓越發(fā)展領域的研究和強度。該校在多學科的工作上一路領先,例如在生物醫(yī)學和制藥科學方面,安置在新的價值17000000英鎊的中心。該校致力于為學生和工作人員保持一個有支持性、挑戰(zhàn)性和高品質的體驗,獲得一致好評,并保存英國一些最美麗的大學校園里的文化遺產和美景。
雷丁大學世界排名:
雷丁大學的農學與林學專業(yè)排名英國第1,連續(xù)第二年位列世界前10。在REF(原RAE)英國官方大學科研實力排名中,雷丁大學位居全英第28位,印刷及字體設計排名全英第1,古典學、建筑與規(guī)劃排名英國前10。
雷丁大學居2022QS世界大學排名第202位,2022THE世界大學排名201-250位,2021U.S.News世界大學排名第327位,2021軟科世界大學學術排名301-400位。
就業(yè)前景:
雷丁大學提供世界一流的學生體驗,一流研究為主導的教學,并且該校畢業(yè)生的就業(yè)記錄也非常出色。該校的進行更高層次研究的學生數(shù)量遠遠高于全國平均水平。
中國教育部承認:
雷丁大學是英國三個最美麗的校園“紅磚”大學之一。與利物浦大學一樣位于英國英格蘭,該校是一個研究型大學,近90%的研究在國際上被承認。該校目前有來自141個不同國家的17040名學生和近4000名員工。
留學生活
在雷丁大學為17500為學生提供豐富的校園生活條件。當代研究設施、學生宿舍、支持服務、咖啡館和酒吧都集中在市中心,是英國最有吸引力的大學校園之一。
所有這些都只要從雷丁大學的中心出發(fā),經過很短的步行或騎車時間,就能體驗到熱鬧的混合文化、夜生活、商店和飲食場所。對于那些喜歡鄉(xiāng)村追求的人,Chiltern Hills山和泰晤士河就在附近。良好的交通連接,與牛津、倫敦和希斯羅近在咫尺。
獎學金:
雷丁大學為碩士生提供一系列獎學金,有些獎勵由大學直接頒發(fā),其他獎勵則由校外資助機構批予學生。有國際生獎學金,這些獎學金采取學費減免的形式授予。必須為全日制學生。
藝術方向學費:
本科£19,500/學年,碩士£19,500/學年。
住宿:
雷丁大學的住宿,全部為公寓式宿舍,一般要4-10個人共同住在一個公寓內,每人單獨臥室,共用廚房。從住宿時間上來說,住宿者可以根據(jù)情況選擇40周或51周合同。根據(jù)宿舍內設施條件及房間大小不同,價格各不相同。根據(jù)餐飲方式不同,分為兩類-自炊式(Self-catered)與包餐式(Catered)。自炊式單間£129.50-154/周(2019年),包餐式£194.25/周(2019年),每年40周。
雷丁大學在2017/18QS世界大學排名上位居世界第188位,農學與林學專業(yè)排名英國第1,連續(xù)第二年位列世界前10。氣象學專業(yè)在CWUR專業(yè)排名中位居全球第2位。在REF(原RAE)英國官方大學科研實力排名中,雷丁大學研究實力位居全英第28位,印刷學排名全英第1,古典學、建筑與規(guī)劃排名英國前10。
作為一所國際化大學,雷丁大學現(xiàn)有3個本土校區(qū)和2個海外分校區(qū)(馬來西亞校區(qū)、亨利南非校區(qū))。主校區(qū)地處英格蘭南部重要商業(yè)中心和信息技術產業(yè)聚集地,交通便利,距倫敦僅60公里。
校園周邊有出色的當?shù)毓缓腿珖F路服務。進出主校園有固定的公交班車。在全國范圍內,雷丁的火車站和很多英國其他城市相連,到倫敦Paddington只要30分鐘,所以一天就可以往返倫敦。
和諾丁漢大學相比:
雷丁大學和諾丁漢大學相比的話,諾丁漢大學要好一些。雷丁大學農學與林學專業(yè)排名英國第1,印刷及字體設計排名全英第1,古典學、建筑與規(guī)劃排名英國前10,雷丁大學亨利商學院擁有AACSB、AMBA、EQUIS三重認證,在REF英國官方大學科研實力排名中,雷丁大學位居全英第28位。諾丁漢大學在英國乃至世界范圍內獲得廣泛美譽,在由英國官方每7年發(fā)布一次的REF 2014英國大學官方排名中,高居英國第8位。
本科
研究生
本科專業(yè)
藝術
四年制,文學學士學位、研究計劃和學習體驗是獨特和靈活的。在四年的課程中,學生將分配個人工作室。學生在四年課程內共享工作室空間并彼此提供重要的支持。學生將被學術人員鼓勵確定自己的實踐的性質和發(fā)展個人興趣和技能、支持、刺激和挑戰(zhàn)。工作室教學是通過技術支持、技能歸納和講習班所加強的。整個課程中,學生將被鼓勵在學院內外展示自己的作品,參加豐富的藝術活動,工作人員領導的研究項目,考察訪問或用一個學期的時間出國留學。
藝術、電影&戲劇
該課程旨在給學生一個徹底的和廣泛的藝術基礎培訓,使學生能夠獲得自十九世紀以來電影和戲劇的主要領域的理解。它也給學生去探索這兩個領域之間重疊內容的機會。藝術課程提供了一個作為專業(yè)的藝術家的基礎,每年學生都會被分配到一個工作室空間,這是學生活動的焦點。電影及戲劇課程中,學生將會通過對電影、戲劇和戲劇表演的仔細分析,以及對語境研究的了解和批判和理論的辯論,來培養(yǎng)對電影和現(xiàn)代戲劇作為文化形式的批判性理解。
整個課程中,學生將被鼓勵在學院內外展示自己的作品,參加豐富的藝術活動,工作人員領導的研究項目,考察訪問或用一個學期的時間出國留學。
藝術與藝術史
該課程旨在給學生一個徹底的和廣泛的藝術和藝術史的培訓,它也給學生去探索這兩個領域之間重疊內容的機會。藝術課程提供了一個作為專業(yè)的藝術家的基礎,每年學生都會被分配到一個工作室空間,這是學生活動的焦點。學生在四年課程內共享工作室空間并彼此提供重要的支持。學生將被學術人員鼓勵確定自己的實踐的性質和發(fā)展個人興趣和技能、支持、刺激和挑戰(zhàn)。工作室教學是通過技術支持、技能歸納和講習班所加強的。
同時藝術史教學大綱為學生提供一個研究不同地方和時間、不斷變化的不同類別的藝術、建筑和視覺工藝品的框架。將培養(yǎng)學生先進的視覺文化分析技能,并嵌入到生產的檢驗,以及接受不同的文化和社會背景。學生將會獲得對藝術、建筑、視覺藝術和文化之間的關系的批判性的理解,作為一門充滿活力的學科,可以推廣藝術史的概念。
整個課程中,學生將被鼓勵在學院內外展示自己的作品,參加豐富的藝術活動,工作人員領導的研究項目,考察訪問或用一個學期的時間出國留學。
藝術和哲學
該課程旨在給學生一個徹底的和廣泛的藝術和哲學的培訓,它也給學生去探索這兩個領域之間重疊內容的機會。藝術課程提供了一個作為專業(yè)的藝術家的基礎,每年學生都會被分配到一個工作室空間,這是學生活動的焦點。學生在四年課程內共享工作室空間并彼此提供重要的支持。學生將被學術人員鼓勵確定自己的實踐的性質和發(fā)展個人興趣和技能、支持、刺激和挑戰(zhàn)。工作室教學是通過技術支持、技能歸納和講習班所加強的。
哲學課程旨在為檢驗和理解哲學的中心原則、概念和問題提供一個框架。該課程還建立了一個研究的框架,介紹進步知識分子的挑戰(zhàn),同時在每一個新的水平上鞏固自己以前的經驗。學生的聯(lián)合研究將建立和加強學生對藝術及其理論的理解,同時通過社會實踐和調查,因材施教學習哲學。兩個模塊(美學,論文)給學生提供機會反映關于藝術的哲學問題。
整個課程中,學生將被鼓勵在學院內外展示自己的作品,參加豐富的藝術活動,工作人員領導的研究項目,考察訪問或用一個學期的時間出國留學。
藝術和心理學
該課程旨在給學生一個徹底的和廣泛的藝術和現(xiàn)代心理學的培訓,它也給學生去探索這兩個領域之間重疊內容的機會。藝術課程提供了一個作為專業(yè)的藝術家的基礎,每年學生都會被分配到一個工作室空間,這是學生活動的焦點。學生在四年課程內共享工作室空間并彼此提供重要的支持。學生將被學術人員鼓勵確定自己的實踐的性質和發(fā)展個人興趣和技能、支持、刺激和挑戰(zhàn)。工作室教學是通過技術支持、技能歸納和講習班所加強的。
心理學部分向學生介紹一系列廣泛的構成現(xiàn)代心理學,和英國心理學會認可該問題問需要的領域內的概念和證據(jù)的方法。學生將有機會運用自己的知識,選擇感興趣的領域。學生將了解當下的研究-它的方法,應用和懸而未決的問題-了解如何評估研究,并自己付諸行動。
整個課程中,學生將被鼓勵在學院內外展示自己的作品,參加豐富的藝術活動,工作人員領導的研究項目,考察訪問或用一個學期的時間出國留學。學生有60%的藝術課程和40%的心理學課程。
美術
這個三年制的美術學士學位課程是為那些已經學習了基礎課程或者同等學力的學生準備的。在該課程中學生將能夠在工作室從事大量的實際工作,并培養(yǎng)自己對當代藝術中的觀念和理論的理解。在第一部分中,學生將有機會在學院外獲得20個學分。
每年學生都會被分配到一個工作室空間,這是學生活動的焦點。學生在四年課程內共享工作室空間并彼此提供重要的支持。學生將被學術人員鼓勵確定自己的實踐的性質和發(fā)展個人興趣和技能、支持、刺激和挑戰(zhàn)。工作室教學是通過技術支持、技能歸納和講習班所加強的。
整個課程中,學生將被鼓勵在學院內外展示自己的作品,參加豐富的藝術活動,工作人員領導的研究項目,考察訪問或用一個學期的時間出國留學。
藝術史和建筑
本課程為學生提供一個研究不同地方和時間、不斷變化的不同類別的藝術、建筑和視覺工藝品的框架。將培養(yǎng)學生先進的視覺文化分析技能,并嵌入到生產的檢驗,以及接受不同的文化和社會背景。學生將會獲得對藝術、建筑、視覺藝術和文化之間的關系的批判性的理解,將藝術史的概念作為一門充滿活力的學科推廣開來,涵蓋不同的,有時甚至互相矛盾的方法和觀點。整個課程中,學生將被鼓勵在學院內外展示自己的作品,參加豐富的藝術活動,工作人員領導的研究項目,考察訪問或用一個學期的時間出國留學。
英語和藝術史
藝術史和英語的聯(lián)合學位,是一個多學科的課程,提供這兩個領域中徹底和廣泛的培訓,并讓學生有機會探索著兩個學科之間的重疊內容。本課程旨在為學生提供特定學科的知識和普遍的技能,包括各種不同的文學和視覺文本的知識,以及不同的批判分析方法的觀點。課程也旨在培養(yǎng)一個獨立的制定問題和論點的方法,使用仔細閱讀和分析能力是這兩個學科的基礎。整個課程中,學生將被鼓勵在學院內外展示自己的作品,參加豐富的藝術活動,工作人員領導的研究項目,考察訪問或用一個學期的時間出國留學。
歷史和藝術史
藝術史部分為學生提供一個研究不同地方和時間、不斷變化的不同類別的藝術、建筑和視覺工藝品的框架。將培養(yǎng)學生先進的視覺文化分析技能,并嵌入到生產的檢驗,以及接受不同的文化和社會背景。學生將會獲得對藝術、建筑、視覺藝術和文化之間的關系的批判性的理解,將藝術史的概念作為一門充滿活力的學科推廣開來,涵蓋不同的,有時甚至互相矛盾的方法和觀點。
歷史部分的教學大綱旨在讓學生熟悉特定時期的英國、歐洲和美國的歷史主題。通過獨立的研究和大量的論文,課程還使學生能夠去追求自己感興趣的內容。使用多種方法來研究歷史,學生會培養(yǎng)隨時間變化的分析能力,了解因果關系的性質,處理比較、跨文化和抽象的概念。此外,學生將完善下列學科基礎的技能:大量的信息收集和整合;對原發(fā)和繼發(fā)性來源進行批判性評價;作出有效和實質性的判斷,參與歷史問題的辯論。
整個課程中,學生將被鼓勵在學院內外展示自己的作品,參加豐富的藝術活動,工作人員領導的研究項目,考察訪問或用一個學期的時間出國留學。
藝術史和哲學
藝術史部分為學生提供一個研究不同地方和時間、不斷變化的不同類別的藝術、建筑和視覺工藝品的框架。將培養(yǎng)學生先進的視覺文化分析技能,并嵌入到生產的檢驗,以及接受不同的文化和社會背景。學生將會獲得對藝術、建筑、視覺藝術和文化之間的關系的批判性的理解,將藝術史的概念作為一門充滿活力的學科推廣開來,涵蓋不同的,有時甚至互相矛盾的方法和觀點。
哲學課程旨在為檢驗和理解哲學的中心原則、概念和問題提供一個框架。該課程還建立了一個研究的框架,介紹進步知識分子的挑戰(zhàn),同時在每一個新的水平上鞏固自己以前的經驗。學生的聯(lián)合研究將建立和加強學生對藝術及其理論的理解,同時通過社會實踐和調查,因材施教學習哲學。兩個模塊(美學,論文)給學生提供機會反映關于藝術的哲學問題。該課程提供了一個支持性的學習環(huán)境,充分享受福利、田園和職業(yè)生涯。
整個課程中,學生將被鼓勵在學院內外展示自己的作品,參加豐富的藝術活動,工作人員領導的研究項目,考察訪問或用一個學期的時間出國留學。
圖文傳播
雷丁大學提供了一個獨特的圖文傳播的學士學位,其卓越表現(xiàn)得到了廣泛認可。在三年整的學習中,學生遇到創(chuàng)造多樣性和智力的挑戰(zhàn),使他們?yōu)榱钊伺d奮的設計職業(yè)生涯做好準備。
學生承接大量由執(zhí)業(yè)設計師指導的項目。項目探討一系列廣泛的問題,涉及書籍、目錄、海報、紙幣、光盤、郵票、地圖、尋路和符號系統(tǒng)、展覽、網(wǎng)站、手機界面、應用程序、屏幕小部件和更多的設計。學生創(chuàng)建視覺效果、原型和規(guī)格,以及項目工作簿,來記錄他們的設計過程。還有實際的工作室項目,學生從事專業(yè)的工作,涉及到真正的客戶、實際的預算和資源的管理。專業(yè)的任務往往涉及與我們的印前團隊的緊密合作,許多都是在內部的設計與印刷工作室印制的。當學生畢業(yè)的時候,他們已經獲得了寶貴的處理客戶和打印機的經驗,并已編制了一份組合,其中包括專業(yè)印刷設計的工作或者工作網(wǎng)站。
雖然圖文傳播課程側重于實際工作,同樣也通過講座和研討會,以及“親手”使用和研究特
殊的設計集合和檔案館,強調設計的歷史和理論。
研究生專業(yè)
美術MFA
該課程是英國第一個美術碩士課程,建于1968年。該課程是為期兩年的全日制課程,為學生提供關于學科的豐厚的工作機會,希望學生批判性地思考自己的做法,并進行實踐。學生有機會進行跨學科的協(xié)作和項目,校園的工作室可以24小時進入。寬廣的畫廊空間和一系列的項目空間和網(wǎng)站,促進研究和思考,并且允許以各種方式參展。
學生每年至少準備兩個展覽,包括最后的畢業(yè)展。他們全年的工作要以書面論文的形式記錄,并在藝術理論的講座和研討會上介紹自己的工作。改論文要求9000字的長度,會計入最終成績的25%。本課程是為那些想成為專業(yè)的藝術家或者希望進一步深造到博士的學生準備的。匯集多元化的國籍、背景和經驗的學生,鼓勵個人實踐小組討論,促進獨立工作以及批判性思維。
藝術史和建筑
該課程可以選擇一年以上全日制或者兩年或三年以上的非全日制。該課程提供給學生所需要的研究技能,在一段時間內發(fā)展和追求自己選擇的獨立研究項目。授課內容包括介紹當代和更成熟的理論方法和藝術史中的突出主題。其他模塊特別強調通過一些較小的研究項目,培養(yǎng)藝術歷史研究和寫作技巧,為碩士論文做準備。論文要求18000至20000字,并占最終成績的50%。
書籍設計
本課程結合實際的設計工作展開,并探討相關的理論和歷史。重視讀者的需要,并根據(jù)這些相關的設計原理和生產問題授課。項目范圍規(guī)模從排版細節(jié)到完整的書籍和系列設計,將文字與插圖整合在一起。通過在學院內分配實際客戶、版前印刷和印刷設備營造一個真實的生活環(huán)境,建立起工作人員和英國出版商之間的聯(lián)系。
信息設計
此課程以知識、經驗和技能的設計實踐為基礎建立。學生要學會觀察、評估和分析,以支持自己創(chuàng)造性設計的實踐。課程的范圍包括處理復雜的文本,設計導示支持,來做指令和程序的解釋。
字體設計
這門課程包括一個重要的現(xiàn)實元素,學生需要具備設計技能并制作自己的字體。通過學習字體設計的歷史和理論問題,提供一個全面的字體設計的原則和方法。
印刷與圖文傳播
本課程讓學生用廣闊的歷史的和理論的角度來看印刷和圖文傳播,通過研究來為更高的學位做準備。對其他學科的畢業(yè)生來說,和那些想要通過培養(yǎng)研究知識和技能,加強實際設計技巧的人來說,這是一個理想的選擇。
本科
研究生
申請研究生的同學注意啦,學院在截止日期之前要的是大四最新版本的在讀證明;由于很多專業(yè)十分相像,比如藝術史這個方向,就有好幾個分支,在報考之前,一定要讀清所申請專業(yè)具體的需求,不要混淆。
申請研究生的同學注意啦,學院在截止日期之前要的是大四最新版本的在讀證明;由于很多專業(yè)十分相像,比如藝術史這個方向,就有好幾個分支,在報考之前,一定要讀清所申請專業(yè)具體的需求,不要混淆。
Ash Amin:劍橋大學著名地理學教授
Janet Beer:前牛津大學校長
L.J.F. Brimble:自然雜志主編
Clifford Charles Butler:著名物理學家
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