申請藝術(shù)院校，有些學(xué)校除了要求提供作品集以外，還需要參加學(xué)校的自主命題。特別是想要申請排名第一、深受各國藝術(shù)留學(xué)申請者愛戴的羅德島，自主命題是十分重要的一關(guān)。下面，咱們就從羅德島2017年的自主命題中，找找解讀羅德島自主命題的靈感。

申請藝術(shù)院校，有些學(xué)校除了要求提供作品集以外，還需要參加學(xué)校的自主命題。特別是想要申請排名第一、深受各國藝術(shù)留學(xué)申請者愛戴的羅德島，自主命題是十分重要的一關(guān)。下面，咱們就從羅德島2017年的自主命題中，找找解讀羅德島自主命題的靈感。>>>>靈感寶藏：第三屆羅德島藝術(shù)設(shè)計大賽！

羅德島2017年命題：

提示詞：Plastic、Collect、Threshold

根據(jù)三個提示詞匯，任選其一，并以此為主題，進(jìn)行兩項(xiàng)創(chuàng)作，可采用任何媒體形式。

提示詞一、Plastic可塑體

Plastic對應(yīng)之前的Light，一種物質(zhì)及其帶來的感覺。

和光與燈的關(guān)系一樣，塑料一詞在美國還被用作信用卡——但通常來講“塑料”之義被應(yīng)用得更為廣泛一些。塑料并不是某一種物質(zhì)，而是一大類物質(zhì)的統(tǒng)稱，所以在表現(xiàn)其物質(zhì)性上有相當(dāng)豐富的可能。

由塑料感可聯(lián)系到人造感，如塑料花或整容人，所以plastic這個詞還經(jīng)常表示“不自然的人造感”。整容手術(shù)一詞在英語里即plastic surgery，可能是因?yàn)榘讶苏孟袼芰贤尥?，或者是因?yàn)橛玫搅舜罅康娜嗽旒袤w。

提示詞二、Collect收藏

Collect對應(yīng)之前的Deconstruct，一種行為及其結(jié)果。

如果說之前的解構(gòu)題是讓人將事物分解掉，那么collect就是讓人去搜集事物。說到collect 這個動詞其實(shí)經(jīng)常和 collection 收藏這個名詞相關(guān)聯(lián)：但凡是一個收藏都有某種主題在里面，這個主題或許很明顯，或許很隱晦。

當(dāng)收藏做到某種極致的時候，就會出現(xiàn)一種叫戀物癖的病態(tài)。戀物癖并不一定是網(wǎng)上通常所說的那種性變態(tài)行為——比如你很喜歡攝影，手中有各色相機(jī)可以使用，可是慢慢地對攝影的愛轉(zhuǎn)變?yōu)榱藢ο鄼C(jī)的執(zhí)著，你變成了一個丌管有用沒用的相機(jī)都瘋狂搜集的人。因此我們可以知道，所謂收藏的范圍是十分容易被擴(kuò)張的。

還有一個有趣的現(xiàn)象是，collect這個詞常用來表達(dá)“拾取本來就屬于自己的東西”，比如去取快遞。因此就又出現(xiàn)了recollect這個詞，用來表現(xiàn)“回憶起”的意思，好像回憶丟掉了而我們又偶然撿到了似的。

提示詞三、Threshold起點(diǎn)

Threshold對應(yīng)之前的Contain，一個關(guān)系狀態(tài)。

去年的題中，包含狀態(tài)包括一個container和一個content。解這道題通常是要從這種相互關(guān)系入手，而不是簡單地畫一個小孩在洗澡：比如說，一個container肯定是在外部包裹的嗎？那么人類和地球究竟是誰contain誰呢？人和地球的相互關(guān)系是什么？

Threshold 這個詞與 contain 有異曲同工之妙。一個臨界點(diǎn)兩側(cè)是不同的事物狀態(tài)，而這個臨界點(diǎn)本身處于兩個狀態(tài)之間。我們需要思考：臨界點(diǎn)兩側(cè)的狀態(tài)，是否一定相互矛盾？臨界點(diǎn)本身只是一個點(diǎn)嗎？

Threshold這個詞本身在科技領(lǐng)域里應(yīng)用得比較多，大家可以試著在英文版的Photoshop里找一下這個閾值指令是做什么用的。

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