100%本科直錄！ACG BTEC預(yù)科課程助你直狙名校本科offer！在今年，ACG國際藝術(shù)教育BTEC預(yù)科中心的同學(xué)們喜報連連！全部拿到了“本科100%錄取率”，有同學(xué)均已斬獲本科直錄offer，并且其中很多同學(xué)已經(jīng)拿到倫藝、金斯頓、南安普頓等名校錄?。∷訠TEC預(yù)科課程究竟是什么？哪些同學(xué)更適合BTEC預(yù)科課程？它的優(yōu)勢在哪里？下面帶大家拆解BTEC的秘密！

　　100%本科直錄！ACG BTEC預(yù)科課程助你直狙名校本科offer！在今年，ACG國際藝術(shù)教育BTEC預(yù)科中心的同學(xué)們喜報連連！全部拿到了“本科100%錄取率”，有同學(xué)均已斬獲本科直錄offer，并且其中很多同學(xué)已經(jīng)拿到倫藝、金斯頓、南安普頓等名校錄??！所以BTEC預(yù)科課程究竟是什么？哪些同學(xué)更適合BTEC預(yù)科課程？它的優(yōu)勢在哪里？下面帶大家拆解BTEC的秘密！

　　最近，經(jīng)常在后臺有同學(xué)和家長們留言給小A，表示：

　　“我的高中成績不足，也沒有參加過國內(nèi)藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)考，能申請國外名校本科嗎？”

　　“疫情之下，是否可以不出國門，就能完成預(yù)科課程，還能獲得國際認(rèn)可的文憑？”

　　“能保證我被國外本科院校錄取嗎？”

　　其實，對很多申請本科的同學(xué)來說，預(yù)科都是逃不過的第一道門檻。部分頂尖院校的熱門專業(yè)甚至都“強烈建議”學(xué)生讀預(yù)科去夯實基礎(chǔ)能力、培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法。

　　因此，面對各大高校越來越高的學(xué)術(shù)要求，被業(yè)內(nèi)稱為“本科直通車”的BTEC預(yù)科課程就脫穎而出，成為了很多學(xué)生能夠順利升入本科的“秘密寶典”。BTEC在很大程度上，保證了同學(xué)們在國外合作院校中實現(xiàn)保證錄??！同時，更能進(jìn)一步?jīng)_擊名校offer！

　　在今年，ACG國際藝術(shù)教育BTEC預(yù)科中心的同學(xué)們喜報連連！全部拿到了“本科100%錄取率”，有同學(xué)均已斬獲本科直錄offer，并且其中很多同學(xué)已經(jīng)拿到倫藝、金斯頓、南安普頓等名校錄?。?/p>

　　所以BTEC預(yù)科課程究竟是什么？哪些同學(xué)更適合BTEC預(yù)科課程？它的優(yōu)勢在哪里？下面帶大家拆解BTEC的秘密！

　　BTEC是什么？

　　BTEC全稱為“Business&Technology Education Council”，即是英國商業(yè)與技術(shù)教育委員會，是培生的品牌教育產(chǎn)品。在英國有400多所學(xué)院和大學(xué)開設(shè)BTEC課程，在全球共有120多個國家，7000多個中心實施BTEC成功的課程、教學(xué)、培訓(xùn)模式。

　　BTEC覆蓋150個專業(yè)，近3000個教學(xué)模塊。它與劍橋、牛津并列為英國三大考試與評估機構(gòu)。BTEC與倫敦考試與評估委員會合并之后，成為了英國最大的考試認(rèn)證機構(gòu)——英國愛德思國家學(xué)歷及職業(yè)資格考試委員會（Edexcel）。

　　為什么選擇ACG預(yù)科中心BTEC？

　　●英國大學(xué)官方認(rèn)證的中國預(yù)科

　　●完成國內(nèi)預(yù)科課程100%升學(xué)

　　●畢業(yè)后學(xué)歷獲中國教育部認(rèn)證

　　●英國頂尖院校畢業(yè)專業(yè)導(dǎo)師

　　●朗思官方考試中心/語言內(nèi)部測試

　　●無需美術(shù)基礎(chǔ)，可零基礎(chǔ)入學(xué)

　　●可申請藝術(shù)生入學(xué)獎學(xué)金

　　●直升英國本科一站式服務(wù)全程無憂

　　●持續(xù)性學(xué)術(shù)與職業(yè)發(fā)展支持

　　●還原海外教育體系課程

　　ACG預(yù)科聯(lián)合9大高校直升本科

　　·南安普頓大學(xué)——全球百強大學(xué)

　　·金斯頓大學(xué)——室內(nèi)設(shè)計、插畫全英第一

　　·伯恩茅斯大學(xué)——動畫專業(yè)全英第一

　?。ㄔ谥袊鴧^(qū)首個被認(rèn)可的本科預(yù)科）

　　·提賽德大學(xué)——游戲?qū)I(yè)全英第一

　　·諾丁漢特倫特大學(xué)——時尚類專業(yè)全英第三

　　·德蒙福特大學(xué)——時尚配飾時尚鞋履特色課程

　　·曼徹斯特城市大學(xué)——英國最大藝術(shù)設(shè)計學(xué)部

　　·巴斯斯巴大學(xué)——世界最佳時尚學(xué)院20強

　　·密德薩斯大學(xué)——英國設(shè)計與工藝專業(yè)排名50強

英國大學(xué)官方BTEC預(yù)科授權(quán)書

　　名校直升方案

　　接下來我們就從今年眾多通過ACG BTEC國際名校預(yù)科課程成功上岸的同學(xué)中，請到其中3位比較有代表性的優(yōu)秀學(xué)員，看他們是如何實現(xiàn)突圍、并且全部100%命中名校本科直錄？

　　1.提早學(xué)習(xí)國外設(shè)計思維,兩度斬獲倫藝offer

ACG BTEC課程學(xué)員：李同學(xué)

2022fall本科錄取院校

倫敦藝術(shù)大學(xué)/金斯頓大學(xué)

伯明翰城市大學(xué)/南安普頓大學(xué)

專業(yè)：插畫設(shè)計

　　用畫面?zhèn)鬟f信息，連續(xù)兩年斬獲倫藝offer

　　我從小時候就開始學(xué)習(xí)國畫，我發(fā)現(xiàn)一向活潑好動的我竟然可以很長時間沉浸在繪畫當(dāng)中。創(chuàng)作出一副好作品帶來的成就感和循序漸進(jìn)完成作品的踏實感都讓我覺得非?？鞓?。

　　于是我在高中階段就選擇了插畫作為我未來的專業(yè)，我希望用畫面?zhèn)鬟f信息，讓我的生活更加豐富多彩。

　　我一直在讀OSSD項目高中，早在去年初就陸續(xù)收到了金斯頓大學(xué)，倫藝，愛丁堡等多所學(xué)校的offer，當(dāng)時心情真的很激動，但最后因為疫情的問題沒能如期入學(xué)。

　　今年我參加了ACG的作品集課程+BTEC國際名校預(yù)科課程，又重新得到了UAL、Kingston、Chelsea、Southampton、BCU的本科直錄，同時，解決了我延期入學(xué)但不延長整體學(xué)習(xí)時間的問題。今年的學(xué)術(shù)競爭很激烈，能收到心儀的offer我覺得非常的滿足。

　　提前學(xué)習(xí)適應(yīng)國外設(shè)計思維

　　我覺得ACG對我最大的影響在于，讓我提前學(xué)習(xí)和適應(yīng)了國外的藝術(shù)授課方法與設(shè)計思維，這將對我進(jìn)入大學(xué)后很有幫助。同時ACG的老師們還讓我學(xué)習(xí)到很多繪畫技法、媒介與藝術(shù)歷史等，擴寬了我的藝術(shù)認(rèn)知。

李同學(xué)BTEC預(yù)科作品

　　在申請過程中，我做了一個關(guān)于“integration”的作品，這個作品對于我來說印象最為深刻。

　　因為我連續(xù)繪畫了84張半A4大小的水粉畫，又全部掃描后再一張一張把全部用Photoshop處理完。還清楚的記得，當(dāng)時全部完成后椅背上都是我掉落的頭發(fā)，哈哈。

李同學(xué)BTEC預(yù)科作品

　　2.拓寬眼界讓自己更加多元化

ACG BTEC課程學(xué)員：唐同學(xué)

2022fall本科錄取院校

金斯頓大學(xué)/提賽德大學(xué)

創(chuàng)意藝術(shù)大學(xué)

專業(yè)：插畫設(shè)計

　　BTEC預(yù)科課程讓我得到“夢校直錄”

　　大家好，我是TANG！處女座的我，“MBTI人格測試”屬于“INFP”類型。我平時喜歡做一些小手工之類的小玩意，或者是畫一些簡單的類似于插畫的小作品。

　　我一直在學(xué)習(xí)國際高中的A-level課程，為了節(jié)約一年預(yù)科的時間，正常直接申請大學(xué)一年級，因此了加入了ACG的學(xué)習(xí)項目——作品集課程+BTEC國際名校預(yù)科課程。

　　當(dāng)我收到offer的時候很開心很激動，目前在錄取的院校中我個人比較傾向金斯頓大學(xué)。通過我之前對金斯頓大學(xué)的了解，感覺學(xué)校的授課風(fēng)格是非常多元化的，也十分注重學(xué)生的就業(yè)技能與前景的培養(yǎng)。

　　在申請的過程中，其實在很多方面都會遇到一些問題。比如，在作品集優(yōu)化的時候、還有選校時候的一些糾結(jié)。但是在老師的幫助、指導(dǎo)下這些問題都迎刃而解啦。

　　拓寬眼界，更加全面與多元化

　　在ACG學(xué)習(xí)期間帶給我最大的改變是，我覺得我的眼界被拓寬了，看待問題不僅僅只停留在某一個固定的點上，在創(chuàng)作作品時也能更全面的去發(fā)展和討論問題，在最后的產(chǎn)出形式上也更加多元化了。

　　令我印象最深刻的作品是我做的比較大的一個項目，名字叫“exam-oriented education”，是根據(jù)我自己的一個夢境改編而成的。

唐同學(xué)BTEC預(yù)科班作品

　　3.多學(xué)科交融創(chuàng)作出發(fā)自本心的作品

ACG BTEC課程學(xué)員：萬同學(xué)

2022fall本科錄取院校

金斯頓大學(xué)/格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院

金史密斯大學(xué)

專業(yè)：平面設(shè)計

　　轉(zhuǎn)專業(yè)，扛住“內(nèi)卷”，付出總有收獲！

　　Hi，我來自上海，是一個起初學(xué)習(xí)傳媒專業(yè)的學(xué)生，但在后面的機緣巧合下，我發(fā)現(xiàn)平面設(shè)計專業(yè)也非常有趣，最后就毫不猶豫的轉(zhuǎn)了專業(yè)。

　　今年申報的競爭非常激烈，各大院校“內(nèi)卷”的非常厲害?；靖鱾€學(xué)校都會要求面試，面試之后又會迎來極其漫長的等待。整個過程都很煎熬。

　　不過最后收到offer的那一刻還是很開心的！感覺一年多的努力終于得到了回報。我原本打算在英國讀完高中直接憑借A-Level成績申報大學(xué)，但之后因為疫情原因不得不回國，之后朋友推薦我到ACG學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計，就先報了作品集課程，之后又追加了BTEC國際名校預(yù)科課程。

　　我對作品集排版方面是走了一些“彎路”的，因為作為一個平面設(shè)計專業(yè)的學(xué)生，總是覺得自己的作品集排版就是“門面擔(dān)當(dāng)”，認(rèn)為排版很大程度上可以側(cè)面展示自己的專業(yè)設(shè)計能力。

　　期間修改過很多次，一直在征求老師的指導(dǎo)意見，快到截止日期又遲遲不敢提交，總覺得哪里還不夠完美，到后來是因為金斯頓大學(xué)的提前面試給了我很大信心。

　　現(xiàn)在回頭看其實當(dāng)時大可不必，作品集排版學(xué)校不會要求特別細(xì)致，教授們更關(guān)注的是作品和創(chuàng)作者的關(guān)系，作品是不是發(fā)自本心，是不是在合理的創(chuàng)作邏輯下所產(chǎn)生的產(chǎn)物。

　　平面老師的一句話印象深刻，“當(dāng)考官翻到任何一頁，僅通過幾張都知道你在說什么，簡單清晰?！彼院细竦呐虐嫫鋵嵑芎唵危瑵M足要求的同學(xué)們就早早提交吧。

　　多學(xué)科交融，期待每一次突飛猛進(jìn)

　　進(jìn)入ACG之后，對我影響最大的是創(chuàng)作思路被拓寬了。同時，能夠接觸到各個專業(yè)的同學(xué)們是很有意思的事情。BTEC課程本身就鼓勵跨學(xué)科交融，記得有一次借來同學(xué)的單反相機，跟著服裝設(shè)計專業(yè)的同學(xué)“勇闖服裝買手店”，對我來說是一個很特殊的經(jīng)歷，這些在日常生活中也是比較難得的。

　　說到意外的收獲，如果是平面設(shè)計的同學(xué)，記得和專業(yè)老師多多溝通，你會在短短一段時間內(nèi)刷新對專業(yè)的認(rèn)知，你也會發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度在一次又一次的“tutorial”之后突飛猛進(jìn)。

萬同學(xué)BTEC預(yù)科班作品

　　我的作品里有一個視頻項目令我印象深刻，講的是我隔離時期的思想經(jīng)歷。我做了一個一分鐘左右的動畫放在了我的第一人稱視頻里，可以稱之為“平面人對動畫人的行業(yè)侵略”吧。

　　雖然開始覺得不行，但是我還是勇敢嘗試，10天學(xué)習(xí)動畫，20天創(chuàng)作，做到后面我討巧的嘗試用各種圖形的運動彌補了幀數(shù)的缺失。最后覺得還是非常有趣的。

萬同學(xué)BTEC預(yù)科班作品

　　4.支持與培育，ACG一路撐你到底

Alevel及BTEC藝術(shù)課程導(dǎo)師：黃老師

專業(yè)領(lǐng)域——

涵蓋攝影、空間設(shè)計及純藝創(chuàng)作

教學(xué)強調(diào)——

跨界思維，跨專業(yè)實踐

　　擅長體系化的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計。教學(xué)經(jīng)驗豐富，先后于美國、印度及國內(nèi)學(xué)校任教，尊重學(xué)生個體的差異性，重視學(xué)生個體的創(chuàng)造性思維拓展，鼓勵學(xué)生跨媒介思考和實踐。

　　BTEC適合誰？

　　BTEC作為培生的品牌教育產(chǎn)品，擁有非常完善的授課體系和廣泛的國際認(rèn)可度，也是發(fā)展成熟的國際課程之一。會更加適合以下幾類學(xué)生：

　　1.初中畢業(yè)以上學(xué)歷

　　2.希望讀英國名校，免除英國1年預(yù)科的學(xué)生

　　3.希望直接就讀英國名校，但無法取得高中畢業(yè)證的學(xué)生

　　4.更好的申請名校，需要背景提升的學(xué)生

　　······

　?。ㄓ行嵘鼼PA，彌補藝術(shù)課程缺失）

　　ACG的BTEC預(yù)科課程有什么優(yōu)勢？

　　BTEC被我們業(yè)內(nèi)稱為“本科直通車”，首先因為可以出國免預(yù)科的特質(zhì)，讓很多學(xué)生不出國門，就可以完成預(yù)科課程，即可獲得國際認(rèn)可的藝術(shù)與設(shè)計預(yù)科文憑。（沒有高中畢業(yè)證的同學(xué)，也可以考慮用BTEC作為文憑申請國外本科~）并且可以直通國際多數(shù)藝術(shù)頂尖院校，安全省時省力省錢，解決家長的擔(dān)憂。

　　其次，可以彌補孩子高中成績不足，彌補藝術(shù)課程缺失。通過預(yù)科升學(xué)主要評估預(yù)科成績單，可替換之前的高中成績，有利于申請到更好的學(xué)校。

　　例如，大家都知道，倫藝的官網(wǎng)要求“Pass at Foundation Diploma”。對于名校本科申請，含量金越高預(yù)科升學(xué)要求越低。UAL本科學(xué)術(shù)大部分要求只需完成且通過BTEC課程。

　　第三，在沖擊名校的同時，ACG保證9所英國合作院校本科錄取。我們的授課老師大多畢業(yè)于倫藝，普瑞特等英美高校。具備豐富的教研能力、教學(xué)經(jīng)驗。教學(xué)團隊一直服務(wù)于國際高中，曾幫助10余所國際高中搭建藝術(shù)師資教學(xué)體系。

　　最后，BTEC的課程設(shè)置可以幫助學(xué)生逐步適應(yīng)國外高等教育體系，讓學(xué)生通過實地調(diào)研、動手實驗、用英文完成調(diào)研報告并進(jìn)行答辯等形式完成一系列的課題，為未來本科深造打下堅實學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。

　　標(biāo)化成績不理想，可以報考嗎？

　　當(dāng)然可以。在專業(yè)課方面，BTEC課程無需藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)考成績，但需同學(xué)本身具備一定藝術(shù)實踐經(jīng)驗和創(chuàng)作興趣，同時通過學(xué)院入選考試即可。

　　另一方面，標(biāo)化成績目前還不理想的同學(xué)只需通過學(xué)院內(nèi)部入學(xué)英語測試即可，或憑有效雅思5.5分成績單可免試入學(xué)。當(dāng)然，語言是身處國外要隨時使用的必備技能，作為老師，還是建議各位同學(xué)們能盡可能的優(yōu)化自己的標(biāo)化成績。

　　在申請流程和申請材料方面，需要填寫報考申請表，提供最高學(xué)歷畢業(yè)證書或在讀成績單、身份證件復(fù)印件及雅思語言成績（如有），并且繳納注冊考試費5000元（考試通過抵充學(xué)費，如未通過可退還）。

　　我們的入學(xué)考試分為中英文面試+創(chuàng)意測試+英語考試（筆試）三部分，憑有效雅思5.5分成績單，可免試英語入學(xué)考試。

　　如何幫學(xué)生進(jìn)行留學(xué)規(guī)劃？

　　在申請規(guī)劃方面，ACG為了滿足更多同學(xué)們的不同需求，設(shè)置了3種升學(xué)模式可供大家進(jìn)行選擇：

　　·1年國內(nèi)預(yù)科（直升班）+3年英國本科

　　完成課程且感績合格，可直升8所合作院校本科。獲得ACG預(yù)科官方證書。

　　·1年國內(nèi)預(yù)科（BTEC雙軌班）+3年英國本科

　　完成誤程且成績合格，在直升8所合作院校本科同時沖刺英國藝術(shù)名校本科。獲得ACG預(yù)科官方證書，BTEC證書及成績單。

　　·2年國內(nèi)預(yù)科（BTEC2年制班）+3年英國本科

　　完成課程且成墻合格，在直升8所合作院校本科同時可沖制英國所有名校本科。獲得ACG預(yù)科官方證書，BTEC證書及成績單。

　　整體而言，BTEC預(yù)科課程不僅僅是一份學(xué)歷，一個文憑，更多的是希望提升英國大學(xué)本科希望學(xué)生具備的多維度能力與綜合素質(zhì)。

　　ACG國際藝術(shù)教育的BTEC預(yù)科課程，實現(xiàn)了實踐與理論相結(jié)合，打造多方面人才發(fā)展的社會需求。學(xué)生學(xué)習(xí)技能的同時教給學(xué)生所需的學(xué)術(shù)知識。還有更多機會獲得不同領(lǐng)域的職業(yè)技能，幫助同學(xué)們培養(yǎng)出邁向未來所需的能力和自信心。為未來本科深造打下堅實的基礎(chǔ)。

　　最后，我想告訴各位同學(xué)們，藝術(shù)教育從來不是捷徑，而是追逐夢想的有效途徑。ACG的老師們會給予各位同學(xué)們最大的支持和信任，幫助更多懷有夢想的孩子們，搭建通往更高藝術(shù)教育殿堂的階梯。

ACG意大利藝術(shù)預(yù)科：無憂直升意大利名校