四月,ACG邀請(qǐng)到加州藝術(shù)學(xué)院California Institute of the Arts電影影視學(xué)院School of Film/VideoBaron副院長(zhǎng)向中國(guó)學(xué)生闡述學(xué)院的教學(xué)理念課程模式和申請(qǐng)要求教授對(duì)中國(guó)學(xué)生作品的期待一如我們對(duì)教授的期待讓電影制作的復(fù)古與現(xiàn)代感碰撞點(diǎn)燃4月!!!
四月,ACG邀請(qǐng)到加州藝術(shù)學(xué)院California Institute of the Arts電影影視學(xué)院School of Film/VideoBaron副院長(zhǎng)向中國(guó)學(xué)生闡述學(xué)院的教學(xué)理念課程模式和申請(qǐng)要求教授對(duì)中國(guó)學(xué)生作品的期待一如我們對(duì)教授的期待讓電影制作的復(fù)古與現(xiàn)代感碰撞點(diǎn)燃4月!!!
CalArts
加州藝術(shù)學(xué)院(California Institute of the Arts)——前衛(wèi)實(shí)驗(yàn)與商業(yè)藝術(shù)并存。學(xué)校以注重想象力與創(chuàng)造力,以啟發(fā)性的藝術(shù)教育而聞名,自學(xué)院成立以來(lái),培育出許多分布在世界各地的電影制片、動(dòng)畫(huà)制作、表演等創(chuàng)意型藝術(shù)人才。
加州藝術(shù)學(xué)院也是美國(guó)第一個(gè)授予視覺(jué)與表演藝術(shù)正式學(xué)位的大學(xué)。在視覺(jué)藝術(shù)方面,提供藝術(shù)學(xué)士和碩士學(xué)位,包括角色動(dòng)畫(huà)、實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫(huà)、視頻影片、影片拍攝等。學(xué)院培養(yǎng)出了眾多國(guó)際知名導(dǎo)演,包括蒂姆·波頓(Tim Burton),代表作品有《剪刀手愛(ài)德華》《蝙蝠俠》《斷頭谷》《僵尸新娘》《查理與巧克力工廠》等;索菲亞·科波拉(Sofia Coppola),代表作品有《迷失東京》《在某處》《牡丹花下》等。
加州藝術(shù)學(xué)院電影影視學(xué)院的教學(xué)風(fēng)格特立獨(dú)行,他們將電影制作當(dāng)作是一種個(gè)體的、獨(dú)立的藝術(shù)形式,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行故事片、紀(jì)錄片的實(shí)景拍攝,從多個(gè)角度去研究電影制作,用作品來(lái)表達(dá)和探索個(gè)性。
設(shè)置于電影影視學(xué)院下的動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)名列全美第一,是無(wú)數(shù)人動(dòng)畫(huà)人夢(mèng)寐以求的大師教育殿堂。同時(shí),學(xué)院視頻影片專(zhuān)業(yè)也位列于全美前茅,專(zhuān)業(yè)設(shè)置偏向?qū)嶒?yàn)風(fēng)格,以打破傳統(tǒng)藝術(shù)界限聞名。
大師介紹
Prof. Baron
CalArts電影影視學(xué)院副院長(zhǎng)
視頻影片系主任
哈佛大學(xué)客座教授
Baron教授自2000年來(lái)一直任教于CalArts,教授紀(jì)錄片和實(shí)驗(yàn)電影課程。
教授用影片探索歷史的建構(gòu),關(guān)注靜態(tài)攝影與動(dòng)態(tài)影像之間的關(guān)系,以其抒情的散文電影而聞名影視學(xué)術(shù)界。她也是哈佛大學(xué)拉德克利夫高級(jí)研究獎(jiǎng)金、古根海姆學(xué)者獎(jiǎng)的獲得者。
她的作品在多個(gè)國(guó)際電影節(jié)上斬獲獎(jiǎng)項(xiàng),如舊金山國(guó)際電影節(jié)新視覺(jué)獎(jiǎng),安娜堡電影節(jié)最佳實(shí)驗(yàn)影片獎(jiǎng),雅典國(guó)際電影電視節(jié)金獎(jiǎng),萊比錫國(guó)際紀(jì)錄片與動(dòng)畫(huà)電影節(jié)銀鴿獎(jiǎng),黑色瑪利亞電影電視節(jié)評(píng)審選擇獎(jiǎng)等。
同時(shí),教授的作品也在許多國(guó)際知名的電影節(jié)和展覽館展映,如多倫多國(guó)際電影節(jié)、倫敦電影節(jié)、紐約電影節(jié)、鹿特丹國(guó)際電影節(jié)、Documenta 12當(dāng)代藝術(shù)展、選集電影檔案館、太平洋電影資料館、惠特尼美國(guó)藝術(shù)博物館等。
活動(dòng)亮點(diǎn)
Baron教授此次到訪中國(guó),精心設(shè)計(jì)了講座內(nèi)容和CalArts Film and Video Program影片制作課程,將為大家?guī)?lái)干貨滿滿的講座和極具個(gè)性的工作坊,滿足你的“蠢蠢欲動(dòng)”!
Lecture
講座劇透:
1. 全面解析CalArts電影影視學(xué)院的教學(xué)理念
2. 解讀Film and Video Program的課程設(shè)置和申請(qǐng)要求
3. 詳細(xì)介紹在校教授課程的內(nèi)容和形式
4. 教授的個(gè)人作品及經(jīng)歷分享
5. 更多精彩內(nèi)容請(qǐng)咨詢(xún)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
Workshop
CalArts Film and Video Program
官方課程
前情提要:
1. 在你的城市體驗(yàn)CalArts視頻影片制作過(guò)程
2. 帶領(lǐng)你選取你生活中的個(gè)性化素材
3. 傳授影片制作的獨(dú)門(mén)秘訣
4. 教授一對(duì)一指導(dǎo),高效互動(dòng)讓你快速成長(zhǎng)
科普內(nèi)容
實(shí)驗(yàn)電影一般是指拍攝風(fēng)格和制作方式與那些主流的商業(yè)和紀(jì)錄片相異甚至對(duì)立的影片,這種電影早期主要是用16毫米膠片拍攝,大部分沒(méi)有傳統(tǒng)的敘事情節(jié)。
如果說(shuō)敘事電影是模仿現(xiàn)實(shí),紀(jì)錄電影是剖析現(xiàn)實(shí),那么實(shí)驗(yàn)電影就是在創(chuàng)造,臆測(cè)主觀形式。它所強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)在沖動(dòng)和情感的表達(dá)。
而“散文電影”(The Essay Film)也是1920年代現(xiàn)代派藝術(shù)與電影相遇、電影語(yǔ)言和表達(dá)越來(lái)越復(fù)雜的結(jié)果。它把復(fù)雜、抽象而難以描述的思想和意識(shí),用確切、具象而細(xì)致的電影語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
在“散文電影”中,導(dǎo)演從鏡頭后走到了鏡頭前,用第一人稱(chēng)的口吻向觀眾陳述、分享自我。這種作者式、實(shí)驗(yàn)、激進(jìn)式的散文電影屬于電影先鋒派,也呼應(yīng)了我們今天需要的更即興的個(gè)人表達(dá)形式。
如果說(shuō),在紀(jì)錄片中,導(dǎo)演是現(xiàn)實(shí)仆人,那么在散文電影中,現(xiàn)實(shí)則成為徹底的、真正意義的“素材”。不同的符號(hào)、影像、色彩和文本在一部影像的封閉系統(tǒng)中,會(huì)產(chǎn)生某種獨(dú)一無(wú)二的意義。
因此,不論是“實(shí)驗(yàn)電影”還是“散文電影”,都是導(dǎo)演選取現(xiàn)實(shí)中的素材,采用特殊的拍攝方式來(lái)論證自己所想要表達(dá)的內(nèi)容,更是一種個(gè)性的表達(dá)和觀點(diǎn)的主張。
大師到訪安排
北京:4月18號(hào)
鄭州:4月21號(hào)
蘇州:4月23號(hào)
成都:4月25號(hào)
密歇根大學(xué)安娜堡分校、英國(guó)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)留學(xué)條件、鹿特丹大學(xué)、藝術(shù)管理留學(xué)、墨爾本大學(xué)