基礎不差想要直達國外頂級院校，但申請的準備時間很趕怎么辦?如果你也有這些疑惑，那么她的故事或許會給你一些方向話不多說今天的案例立刻奉上。

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Chen同學

工業(yè)設計/產品設計

本科：工業(yè)設計專業(yè)

錄取院校：皇家藝術學院 / 拉夫堡大學

專業(yè)&院校

Q1：為什么會選擇產品設計專業(yè)呢?

首先是我非常喜歡產品設計，這是有意思的交叉性學科，涉及工藝，材質，造型，創(chuàng)意，文化等等。并且很多情況下產品是可以做出實物來感受產品的(包括視覺，觸感等)，我非常喜歡這樣的感覺。

其次，這是我大學的本專業(yè)，我有基本的知識儲備，研究生的課程學起來也會更快上手。

Q2：如何理解產品設計這個專業(yè)?

過去認為設計就是遇到問題，解決問題，衡量一個設計師好壞的標準是解決問題的能力。而現在認為：設計就是在講一個大的故事，設計的重點不再是單單重在設計某一件產品，而是在設計一個“世界觀”。之后所有的設計，都重在講出這個世界觀下的世界應該是什么樣的。舉個例子：以蘋果手機為例，蘋果公司在倡導一種“簡單的就是好的”的概念，在這種“簡單的世界觀下”蘋果的手機就是好的，可是如果是換一種背景呢，如果現在是洛可可風格繁盛的情況下，蘋果手機怕并不會向現在這樣被很多人歡迎。

我認為設計是一個非常大的概念，是整合與平衡。一個產品的設計要考慮多種因素，最終在造型材質、工藝、加工成本、美觀度等等平衡后才能產生。

設計也是一個沒有邊界的一個學科，可以將就很多的學科融合進來，無論是我們所理解的設計(服務設計，交互設計，平面設計)，機械加工，醫(yī)學等等之間都有著很大的聯系。

Q3：怎么想到要申請皇家藝術學院的呢?

我意識到皇家藝術學院提供的MA產品設計的專業(yè)是我向前邁進的最佳行動方案，這所學校位于倫敦的“藝術圣地”，在此我可以享受到很好的藝術熏陶去發(fā)展自己的設計風格。

作為一名杰出的設計師，不僅需要專業(yè)領域，還需要廣泛的資源基礎，我認為RCA也擁有很好的校友資源能夠在未來的工作中一直互相幫助與合作。這些都是我最終選擇RCA的原因。

如果只是簡單的做夢，那大概永遠都不會獲得成功。在Chen同學介紹專業(yè)的過程中，你很輕易的便能感受到她是很有思想的女同學，那關于這份征服RCA的作品集她又是如何想的呢?

作品集

Q1： 你在作品集創(chuàng)作中最注重什么?

在產品設計的過程中，很多步驟都很重要，但最重要的是產品有沒有深遠的社會價值。而用戶調研是所有設計的開始，因為只有用戶的需求才能激發(fā)設計靈感，所以在設計中，最重要的是調研和解決問題，進而開展后續(xù)的頭腦風暴與解決方案部分。

我大二的時候只注重產品表現效果，不太注重前期的調研，總是拿到主題后想當然地就做了一個東西，但往往大費周章后發(fā)現這些產品都是好看的垃圾，解決不了任何問題，所以之后的學習中我就開始注意，產品最終的功能能否解決一定的社會問題。

Q3：創(chuàng)作中你遇到過哪些困難?是如何解決的?

我的作品集中有四個主要項目，不同項目中遇到過不同的問題：

醫(yī)療的項目在做模型的過程中，我之前設計好的形態(tài)很難捏出完全一樣的造型，模型表面很容易破面，所以我換了好幾種材料如免燒陶、PU、紙黏土等，最后經過多次修補和打磨做出了想要的造型。

燈的項目最開始在編程上沒有知識儲備，所以我詢問了相關專業(yè)的老師，自己查了很多資料，最后在電子市場購買了單片機，我只用完成電路的焊接工作就好。

DID的項目主要的難點是如何將人格轉換的特點展現出來，我看了很多藝術展和網上的作品集，想了很多裝置類的方案，最終定下來用老虎機的隨機出數概念來展示隨機性。

香薰機的項目的難點在于提取什么樣的文化元素，我走訪了鳳翔村里老藝人，觀看了很多他們給泥塑繪圖和上色的過程，發(fā)現石榴花的紋樣被反復使用而且變形形式最為豐富，而且它的寓意也很好，所以我最終決定基于石榴花去再設計。

Q3：創(chuàng)作中你用哪些方式去獲取靈感呢?

平時我會瀏覽諸如behance、dribble、iconfont之類的設計網站，臨摹一些有創(chuàng)意的別人的項目，在臨摹的過程中自然而然就會有新的想法。

我在大二期間報了手繪集訓班，學習了很多手繪和建模方面的技法，之后有新的想法都會隨手畫下來，也經常在bilibili上搜一些畫師的視頻教程學習。

此外，見多才能識廣，只要我所在的城市有藝術展覽我都會去看，我認為面對面地欣賞大師的作品是最好的接受藝術熏陶的方式。比如我最近一次看的展覽是關于莫奈的油畫，我學到的是莫奈如何把自己對生活的感悟通過畫來表現出來的，筆觸的深淺、顏色的搭配等都可以反映作者當時的心情。大三的時候我在臺灣交換了半年，臺灣的展覽比西安多得多，我每個月都會去藝術館看最新的展覽比如紅點設計展、愛馬仕奇幻漂流、扎哈建筑實驗室等，看展也是一個很好的反思自己的方式。

ACG&未來

Q1：你成功的經驗，以及未來的發(fā)展規(guī)劃是什么呢?

首先，想要成功申請名校，一定要找靠譜的機構申請、做作品集、學英語，缺一不可，好的導師指路可以防止你努力錯方向呀。

未來的話，畢業(yè)后我希望建立自己的設計工作室，大學所學的知識還遠遠不夠，所以我需要在RCA這樣充滿活力的環(huán)境中積累足夠的知識和實踐經驗。簡而言之，成為專業(yè)的人士需要一個好的平臺，所以我期待與當代人中最聰明的人交流和合作，共同幫助塑造未來，建設性和積極。

Q2：對于即將要開始的國外留學生活，有哪些計劃呢?

暫時沒有一個完善的計劃哎，但我是想多旅游多看展，充分利用資源，結交一些圈內的大佬，然后最后半年一年接觸一些設計項目，回國就找工作啦。

Q3：成功申請后，有什么想對ACG說的呢?

一開始選擇ACG是因為這里專業(yè)，而且氛圍很好，體系完善。這兩個月在這里學習的專業(yè)知識比我大學四年學的都多，很感謝這里的老師!

也想借這個機會對在ACG認識的老師們說幾句話!(我按認識的順序說啦)

灰?？蓯鄣奶锢蠋熋嬖嚂r還跟我連麥指導我鼓勵我，等我去北京找你面基呀;

西安產品一哥，悶騷又負責的吳大哥，一開始我還挺怕你的...后來發(fā)現誰都騷不過你;

雷老師就更不用說了，是我收到offer的見證者!跟你的聊天打開了新世界的大門，知道了什么才是設計;

排版老師上官老師的負責與認真我也學到了很多，我還成功傳染給了你我的強迫癥;

此外我的督導姐姐，顧問琦琦，文直，大家都很nice呀，以后會常去自習呢~

主線老師問題采集

Q1：學生的專業(yè)學習情況

陳同學是一個很努力、很聽話的學生，這就使得我們的效率很高，所以在時間很緊張的情況下，我們很高效的確認了基礎項目主題以及針對皇藝所做的特殊項目課題，每次給她布置的作業(yè)她總能很高效的完成。并且真的是時時刻刻在想著怎么把它做好。在那段時間我們基本處于隨時溝通的狀態(tài)。也正是因為這種認真的態(tài)度才讓她在短時間內取得這么好的成績。

Q2：專業(yè)基礎及提升

陳同學的基礎能力還算不錯，雖然有的時候思維有些局限，但是接受能力很強，總會很快的理解我的意思，所以才會做出很優(yōu)秀的東西，取得現在的成績，總之，努力和聽話的孩子在正確的指導下一定會成功。最后，祝她將來在皇藝的學習生活中一切順利。

Q3：項目收獲和不足之處

香薰機的文創(chuàng)項目沒有達到預期的目的，沒有真的做出傳統(tǒng)文化的傳播之感。收獲的話，除了不足都是收獲!

專業(yè)老師問題采集

Q1：學生的專業(yè)學習情況

學生的基礎較好，有不錯的手繪能力和產品設計思路，在作品集中能夠提現比較清晰的設計流程，對于產品的設計方向也有明確的目標，對于情感化人文關懷項目也有合理的涉及與處理。

Q2：專業(yè)基礎及提升

專業(yè)技能方面，模型制作與展示的能力有一部分短板，而產品調研部分，問題切入部分是整個作品集的亮點之一，整體的思路與整合內容，讓整個作品集有很明確的指引性。相比最初的想法，最終的呈現效果非常飽滿。

Q3：項目收獲和不足之處

四個完整項目中，她可以在短時間內收集整理大量調研數據與設計思路，整個想法非常清晰明確，如胸外科呼吸康復訓練裝置，有很好的切入點，具有情感的設計更能打動和觸碰人們的共鳴，這也是工業(yè)設計溫暖的部分。整個作品制作時間很短，如果有更多時間，需要有更充足的產品展示與推敲，如模塊化燈具可以適當增加功能展示部分，也會更加直觀方便理解。

產品設計留學申請常見問題、產品設計留學日本怎么樣?