6月3日~5日，北京即將迎來一位CMU工業(yè)設計專業(yè)的重磅人物，他在CMU藝術學院設計系、綜合創(chuàng)新研究所、泰伯商學院有40年的教學經驗，同時他還擁有自己長達30年的產品研發(fā)公司，真正實現(xiàn)了自己從工業(yè)設計師、商人到教育者的多棲發(fā)展。妥妥的教學經驗與產業(yè)經驗兼具的工業(yè)設計資深玩家。他便是——Prof.Cunningham！

Carnegie Mellon University（卡耐基梅隆大學），簡稱CMU，新常春藤學校之一，位于賓夕法尼亞州的匹茲堡。作為公認的世界最強研究型大學之一，CMU培養(yǎng)出了無數(shù)學術領袖。CMU的藝術學院，是CMU最早創(chuàng)辦的四個學院之一。藝術與設計類專業(yè)同樣名列前茅，是無數(shù)學子夢想中的殿堂。

6月3日—6月5日，北京即將迎來一位CMU工業(yè)設計專業(yè)的重磅人物，他在CMU藝術學院設計系、綜合創(chuàng)新研究所、泰伯商學院有40年的教學經驗，同時他還擁有自己長達30年的產品研發(fā)公司，真正實現(xiàn)了自己從工業(yè)設計師、商人到教育者的多棲發(fā)展。妥妥的教學經驗與產業(yè)經驗兼具的工業(yè)設計資深玩家。他便是——Prof.Cunningham！

加利福尼亞大學洛杉磯分校，工業(yè)設計，學士

加利福尼亞大學洛杉磯分校，工業(yè)設計，碩士

工作經驗：

在職：卡內基梅隆大學設計學院，綜合創(chuàng)新研究所、泰珀商學院助理教授(任職約 40 年)

曾任：俄亥俄州立大學助理教授

Henry Dreyfuss & Associate 公司，工業(yè)設計師

Bally Design, 合伙人--產品設計

美國工業(yè)設計師協(xié)會會員

亞太設計師聯(lián)盟董事會成員

麻省理工學院企業(yè)論壇匹茲堡分會主席

2011年卡耐基梅隆大學綜合創(chuàng)新研究所產品研發(fā)研究生項目畢業(yè)演講嘉賓

Prof.Cunningham將依次去到ACG上海、南京、合肥、重慶、成都五個城市，最后一站于6月3日抵達北京。在北京，Prof.Cunningham將要開展兩場講座和一場公開課。

講座詳情：

講座主題：Design Thinking

Part One：個人自我介紹&講座主題介紹

設計思維這個神秘的咒語到底是什么? 這對我有什么好處?我怎么才能獲得呢?在這次演講中，我將回答這些問題以及其他的相關問題。另外，我還會介紹設計師們用來開啟概念性思維過程的工具。

1.設計師們用來解決定義不清的問題的技巧

2.在大環(huán)境下以用戶為中心的設計的價值

3.設計可以用來創(chuàng)造成功的價值主張的幾種方式

4.認識到設計的價值并充分利用

5.理解設計師們是如何解決問題的

6.識別可以使用設計思維、視覺呈現(xiàn)、原型設計的時機

Part Two：案例分享&頭腦風暴

Part Three：問答環(huán)節(jié)（關于院校、專業(yè)、作品集、職業(yè)前景與規(guī)劃等）

公開課詳情

公開課主題：棉花糖挑戰(zhàn)

“棉花糖挑戰(zhàn)”是一個曾風靡全球的TED著名演講，此次Prof.Cunningham將它搬上ACG公開課講堂，以這個小游戲為開端，來為大家分享棉花糖挑戰(zhàn)賽背后隱含的秘密。挑戰(zhàn)賽結束后，Prof.Cunningham 將以此為案例，并結合自己的實戰(zhàn)經歷和大家一起探討：

什么是產品模型？

假設如何影響解決方案？

團隊組成如何影響最終結果？

一個成功的解決方案需要了解的關鍵要素是什么？

Part One：個人自我介紹&公開課主題介紹

Part Two：團隊挑戰(zhàn)賽

Part Three：作品展示與分析

Part Four：教授個人作品展示與分析

Part Five：問答時間（關于院校、專業(yè)、作品集設計等等）

作為經驗豐富的設計師和教育者，在講座中，Prof.Cunningham將會闡述他眼中的“thinking design”是什么，以及結合實際案例為大家分析如何創(chuàng)造出一個有價值、受歡迎的產品。而在公開課中，Prof.Cunningham將利用一個非常精彩的游戲和大家一起探討有關工業(yè)設計過程的各個關鍵點。

北京工業(yè)設計專業(yè)的小伙伴一定要抓住此次與Prof.Cunningham面對面的機會噢！立即咨詢報名電話400-628-2005！