一個好的動畫作品，一定是現(xiàn)有一個好的故事，在故事的基礎上為其設計有特色的角色。大師將帶領同學們以觀察周遭世界為入口，進行人類和動物的感情與動作分析。然后進行角色設計，創(chuàng)作一個只屬于自己的角色。用縮略圖和故事板， 把自己的想法和解決的問題都展示出來，講述所設計角色的情感故 事，每個角色都需要創(chuàng)造兩種不同的情緒進行人物循環(huán)走。

大師背景：

Mr. Baer

現(xiàn)任教于加州藝術學院Calarts 動畫專業(yè)

迪士尼《小熊維尼和跳跳虎》動畫師、拉爾夫巴克希《指環(huán)王》人物布局設計師迪士尼《獅子王》動畫師、夢工廠《怪物史萊克》角色設計師

迪士尼《公主與青蛙》動畫總監(jiān)、迪士尼《冰雪奇緣》視覺開發(fā)

迪士尼《美味盛宴》實驗2D動畫、迪士尼《瘋狂動物城》視覺開發(fā)

專業(yè)方向：

動畫設計、角色動畫、2D動畫、動畫電影、游戲設計、娛樂設計

活動內(nèi)容：

該課程內(nèi)容(核心知識點)：

第一天：

觀察周遭世界并分析行為活動，讓角色生動逼真， 令觀眾信以為真，以及角色設計知識講解。解讀令角色設計深入人心所要參考的因素。

技能培養(yǎng)：手繪、維度、視角、觀察力、創(chuàng)造力

第二天：

縮略圖知識講解，介紹如何充分表達角色的不同心情，講解表情變化和肢體動作的運用，用繪畫去講述故事。介紹啞劇在創(chuàng)作過程中的重要作用。

技能培養(yǎng)：肢體語言，漫畫，肢體表演，圖畫敘事

第三天：

介紹故事板，把想法畫成縮略圖。把你的故事用故事版充分、連續(xù)地展現(xiàn)出來，講述你設計的角色的情感故事。同時利用鏡頭角度的變化，引導觀眾的專注點。

技能培養(yǎng)：舞臺，建立定場鏡 頭，連接，連續(xù)性，180度原則，引導觀眾關注點。

第四天：

知識點拔高，掌握動畫運動規(guī)律，介紹動畫十二基本原則。人物循環(huán)走知識講解，用人物循環(huán)走的形式展現(xiàn)角色心情變化。

技能培養(yǎng)：動畫運動規(guī)律，動畫十二基本原則，人物循環(huán)走

第五天：

作品升級，一對一點評指導，學生展示。

技能培養(yǎng)：演講、問題指導

活動時間依次分別是：

地點：上海

上課時間：7.16-7.20

地點：北京

上課時間：7.23-7.27

活動優(yōu)惠：現(xiàn)在加入大師班兩人報名立減3000 記得標注一下是一共3000 每人減1500

英國游戲?qū)I(yè)大學排名、交互設計大學世界排名