什么樣的學(xué)生和作品會(huì)讓國外頂尖藝術(shù)院校更青睞，我們一起看看這位被倫藝錄取的學(xué)姐有什么共同點(diǎn)?

什么樣的學(xué)生和作品會(huì)讓國外頂尖藝術(shù)院校更青睞，我們一起看看這位被倫藝錄取的學(xué)姐有什么共同點(diǎn)?

WANG同學(xué)

室內(nèi)設(shè)計(jì) 研究生

錄取院校

倫敦藝術(shù)大學(xué)

老師說

學(xué)生目標(biāo)性很強(qiáng)，很清楚自己的目標(biāo)，是一個(gè)特別機(jī)靈的小姑娘。在專業(yè)學(xué)習(xí)中，自己能夠認(rèn)真完成方案，作業(yè)方案進(jìn)度保持穩(wěn)定，并且具有一定創(chuàng)新意識(shí)。

她說

1.為什么選擇這個(gè)專業(yè)?

從小開始學(xué)書法和繪畫，由最開始的三分鐘熱度到成為生活的一部分，十多年的練習(xí)，為自己的藝術(shù)道路奠定了非常重要的基礎(chǔ)。我喜歡設(shè)計(jì)，不僅僅是室內(nèi)設(shè)計(jì)，也包括平面設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)，在我的認(rèn)知里設(shè)計(jì)都是相通的，它是一個(gè)無限循環(huán)的過程，誰也不能駕馭和擁有它。

我喜歡觀察生活中的細(xì)節(jié)，它們是我設(shè)計(jì)中的靈感來源，而對(duì)于設(shè)計(jì)而言，靈感是一切的出發(fā)點(diǎn)，但是靈感并不意味著大與小，它是一種發(fā)現(xiàn)問題和創(chuàng)造手段的過程。我覺得設(shè)計(jì)現(xiàn)在已經(jīng)不再是一種幫助客戶解決問題的手段，而是成為了研究問題的方式。

2.你的作品集中最滿意的項(xiàng)目是哪一個(gè)?闡述一下該項(xiàng)目的簡單情況和創(chuàng)作理念。

我的作品集中“中國漢字--空間”這個(gè)項(xiàng)目是最滿意的。這個(gè)項(xiàng)目將中國漢字和空間設(shè)計(jì)結(jié)合在一起，漢字可以給予人們無窮的想象空間，在腦海中構(gòu)想出自己的那個(gè)畫面。這個(gè)設(shè)計(jì)把抽象的意念具體地展現(xiàn)在空間中，從而呈現(xiàn)出空間不同的形態(tài)。

3.在創(chuàng)作中你遇到過那些困難?你是怎么解決的?

因?yàn)閷?duì)材料的切割和使用比較陌生，所以在制作模型時(shí)遇到了一些問題。然后去進(jìn)行了反復(fù)的嘗試，老師也給了很多的幫助，最后切割出了自己想要的那個(gè)形狀。這個(gè)經(jīng)歷還挺有意義的，尤其是對(duì)我去英國以后的學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)合理地運(yùn)用材料和表現(xiàn)形式。

4.你最喜歡的藝術(shù)家或者偶像是誰?為什么?

最喜歡的設(shè)計(jì)師是隈研吾，他的“長城腳下的公社”遵循“設(shè)計(jì)遵從自然”的設(shè)計(jì)原則，讓萬里長城和竹屋有了非常好的結(jié)合，再加上巨大的落地玻璃和纖纖細(xì)竹，日出日落時(shí)日光從不同的角度射入室內(nèi)，相當(dāng)有禪意。

5.你的未來職業(yè)規(guī)劃是什么?

如果有機(jī)會(huì)能夠在英國實(shí)習(xí)的話，可以先實(shí)習(xí)一段時(shí)間，之后再回國從事設(shè)計(jì)的工作，相信那個(gè)時(shí)候我也積累了很多的工作經(jīng)驗(yàn)，回國會(huì)有很好的發(fā)展。