海報(bào)一直都是電影作品的門(mén)面，經(jīng)典影片的海報(bào)總是能夠從設(shè)計(jì)和內(nèi)涵雙方面給大眾以無(wú)盡的遐想，而電影海報(bào)設(shè)計(jì)中也有著五花八門(mén)的風(fēng)格，其中的“插畫(huà)風(fēng)格海報(bào)”尤為吸引人。

海報(bào)一直都是電影作品的門(mén)面，經(jīng)典影片的海報(bào)總是能夠從設(shè)計(jì)和內(nèi)涵雙方面給大眾以無(wú)盡的遐想，而電影海報(bào)設(shè)計(jì)中也有著五花八門(mén)的風(fēng)格，其中的“插畫(huà)風(fēng)格海報(bào)”尤為吸引人。

今天我們就以?shī)W斯卡最佳影片《寄生蟲(chóng)》的多版海報(bào)為突破點(diǎn)，聽(tīng)聽(tīng)ACG平面插畫(huà)專(zhuān)業(yè)的曼曼老師對(duì)“插畫(huà)風(fēng)海報(bào)”的解讀。

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電影海報(bào)中的插畫(huà)藝術(shù)

插畫(huà)設(shè)計(jì)在海報(bào)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用非常廣泛，

插畫(huà)是設(shè)計(jì)中最能體現(xiàn)創(chuàng)意的表現(xiàn)形式，

也是可以體現(xiàn)多重技法的創(chuàng)作形式。

巧妙使用插畫(huà)可使設(shè)計(jì)視覺(jué)風(fēng)格變化多端。

《寄生蟲(chóng)》的國(guó)際版海報(bào)給我留下了非常深刻的印象，更加側(cè)重展現(xiàn)「東方奇觀」這個(gè)概念，非常巧妙地運(yùn)用了倒影展現(xiàn)貧富階級(jí)。

《寄生蟲(chóng)》海報(bào)國(guó)際版

藝術(shù)家Andrew Bannister將正反對(duì)比的設(shè)計(jì)運(yùn)用到了英國(guó)版海報(bào)上，顏色上的區(qū)分讓對(duì)比更加鮮明，畫(huà)面突出的重點(diǎn)是同行異境。

《寄生蟲(chóng)》海報(bào)英國(guó)版

法國(guó)發(fā)行商 The Jokers Films 將《寄生蟲(chóng)》系列海報(bào)的聚焦點(diǎn)轉(zhuǎn)移到了建筑之上，由加拿大藝術(shù)家Marie Bergeron設(shè)計(jì)的這幅海報(bào)，沿用了正反級(jí)的設(shè)計(jì)，但進(jìn)一步以插畫(huà)形式展現(xiàn)窮人往上攀爬的景象，描繪出了故事背景。

《寄生蟲(chóng)》海報(bào)法國(guó)版

一系列聚焦于建筑的海報(bào)隨之誕生，法國(guó)藍(lán)光版發(fā)行時(shí)所用的海報(bào)（崔智素設(shè)計(jì)）和Curzon Releasing發(fā)行的海報(bào)都用到了這一元素。

《寄生蟲(chóng)》海報(bào)法國(guó)藍(lán)光版

《寄生蟲(chóng)》海報(bào) Curzon Releasing發(fā)行

葡萄牙藝術(shù)家VicenteNiro和IgorMade It合作的海報(bào)，更聚焦于寄生家庭的成員，影片中出現(xiàn)過(guò)的場(chǎng)景從上到下逐一展現(xiàn)。

《寄生蟲(chóng)》海報(bào)

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海報(bào)發(fā)展史

說(shuō)起電影海報(bào)的誕生，1895年12月28日，法國(guó)盧米埃兄弟在巴黎的一間餐廳里向35位觀眾放映了《火車(chē)到站》等短片，當(dāng)時(shí)那張題為《盧米埃電影》的海報(bào)可能是世界上第一張電影海報(bào)。

早期的電影海報(bào)是為了電影的上片做宣傳廣告用途，就如現(xiàn)在賣(mài)場(chǎng)中的大多數(shù)催銷(xiāo)海報(bào)招貼，是用手工繪制的，又稱(chēng)手繪電影海報(bào)，其真跡已較少見(jiàn)，好萊塢早期著名影片《飄》，《蒂凡尼的早餐》，《卡薩布蘭卡》當(dāng)初的海報(bào)都是手繪的，畫(huà)面精美細(xì)致，至今仍有很高的藝術(shù)價(jià)值。

比利時(shí)藝術(shù)家 Laurent Durieux 用版畫(huà)創(chuàng)作的電影海報(bào)，充滿了濃濃的復(fù)古風(fēng)格。

隨著電影的普及，電影海報(bào)制作技術(shù)的進(jìn)步，電影海報(bào)本身也因其畫(huà)面精美，表現(xiàn)手法獨(dú)特，文化內(nèi)涵豐富，成為了一種藝術(shù)品，具有欣賞和收藏價(jià)值。

喜歡插畫(huà)設(shè)計(jì)的大小盆友們，宅在家可以畫(huà)一幅電影海報(bào)向你最?lèi)?ài)的電影們致敬哦！

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平面插畫(huà)設(shè)計(jì)院校介紹

紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院

SVA是國(guó)際藝術(shù)教育領(lǐng)域公認(rèn)的領(lǐng)導(dǎo)者與創(chuàng)新者, 也是公認(rèn)的 “美國(guó)設(shè)計(jì)與藝術(shù)“最高峰。SVA的插畫(huà)在全美排名第一，就讀該校的視覺(jué)短文插畫(huà)（Illustration as Visual Essay）專(zhuān)業(yè)的大多都成為了極其優(yōu)秀的插畫(huà)師，活躍在當(dāng)今商業(yè)插畫(huà)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域，也為該校的學(xué)生提供了一個(gè)先天平臺(tái)，形成了一個(gè)豐富的創(chuàng)意、藝術(shù)交流環(huán)境。

馬里蘭藝術(shù)學(xué)院

MICA，是全美第一間正式授予學(xué)位的藝術(shù)學(xué)院。馬里蘭的平面設(shè)計(jì)偏商業(yè)，但MICA的商業(yè)是以市場(chǎng)需求引導(dǎo)藝術(shù)性創(chuàng)作，不做“無(wú)用設(shè)計(jì)”，亦不無(wú)病呻吟、矯揉造作，通過(guò)平面設(shè)計(jì)尋求“商業(yè)-設(shè)計(jì)師-消費(fèi)者”之間的視覺(jué)平衡點(diǎn)。落實(shí)到插畫(huà)專(zhuān)業(yè)上，學(xué)校更注重學(xué)生表現(xiàn)手法的多元化，除了傳統(tǒng)繪畫(huà)工具之外，可以和電腦、綜合材料甚至新媒體等結(jié)合展現(xiàn)，就業(yè)范圍更廣。另外， MICA的工作室課程多樣，不只是單純學(xué)習(xí)繪本、書(shū)籍藝術(shù)，還有平面設(shè)計(jì)和版畫(huà)、動(dòng)畫(huà)等課程。

羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院

作為一所世界頂級(jí)的藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)院校，RISD為同學(xué)們提供的是一個(gè)最為開(kāi)放的創(chuàng)作平臺(tái)，課程中老師會(huì)教授同學(xué)們的是如何通過(guò)調(diào)研，從自身的視角出發(fā)，去發(fā)覺(jué)、捕捉、分析瞬息萬(wàn)變的社會(huì)遷延，并能從中提煉出自己創(chuàng)作的theme，凝練自己的Concept，并從各式各樣的傳遞媒介中選取最適合的媒介予以創(chuàng)作。

英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院

和國(guó)內(nèi)院校不同，英國(guó)院校學(xué)都十分重視調(diào)研，RCA也不例外。RCA非?？粗貙W(xué)生個(gè)人的思考能力，在和老師交流中時(shí)，大量調(diào)研的同時(shí)還要得出自己的個(gè)人觀點(diǎn)展現(xiàn)學(xué)生個(gè)人對(duì)課題的洞察力和挖掘力。可以說(shuō)，RCA的學(xué)習(xí)，洞察力和思考力不光作為創(chuàng)作的基礎(chǔ)能力，也會(huì)融入每個(gè)學(xué)生的日常思考中，形成思維習(xí)慣。

倫藝-坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院

Camberwell，英國(guó)插畫(huà)專(zhuān)業(yè)本科、研究生排名雙料冠軍。從大二開(kāi)始學(xué)院便為學(xué)生提供各類(lèi)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。畢業(yè)生多就職于廣告、動(dòng)畫(huà)、策展、影視、攝影、出版發(fā)行公司及教學(xué)機(jī)構(gòu)。

倫藝-倫敦傳媒學(xué)院

LCC，學(xué)生大多數(shù)課程都是在學(xué)校專(zhuān)門(mén)配置的創(chuàng)意工作室中展開(kāi)的。學(xué)院希望學(xué)生們要敢于與眾不同、敢于冒險(xiǎn)和創(chuàng)新。除此之外，學(xué)院還鼓勵(lì)學(xué)生把自己視為形象的塑造者，同時(shí)也是思想者，去不斷探索藝術(shù)和設(shè)計(jì)領(lǐng)域的未來(lái)，重新定義插圖的意義與作用。

金斯頓大學(xué)

金斯頓大學(xué)的插畫(huà)專(zhuān)業(yè)更注重培養(yǎng)學(xué)生培養(yǎng)思維發(fā)散的習(xí)慣，鼓勵(lì)學(xué)生在進(jìn)行視覺(jué)研究的時(shí)候推崇打破固有的傳統(tǒng)印刷技術(shù)的束縛，側(cè)重插畫(huà)與新媒體領(lǐng)域的結(jié)合，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生探索包括數(shù)字交互、虛擬現(xiàn)實(shí)、實(shí)體、空間、環(huán)境等在內(nèi)的多種視覺(jué)媒體形式。

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