做作品集的時(shí)候，選題一定要選自己喜歡的方向，表達(dá)的時(shí)候也要用自己擅長(zhǎng)或者喜歡的材料和形式，我認(rèn)為這種方式會(huì)讓你對(duì)自己的作品非常自信。這種自信會(huì)讓你更加從容，也是會(huì)從你的作品集中散發(fā)出來(lái)，感染每一個(gè)讀者的。

交互設(shè)計(jì)作品集，如果只是停留在APP上，申請(qǐng)名校怕是差點(diǎn)兒意思。世界各大頂級(jí)院校每年都會(huì)收到成千上百份作品集，其中APP、網(wǎng)頁(yè)必然占據(jù)半壁江山，想要在其中突圍，即使你是出吃奶的勁兒，也不一定會(huì)取得好結(jié)果。

想要突出重圍，就必須要進(jìn)入到一個(gè)更為高階的思維圈層，通過(guò)作品集給考官看到個(gè)人的發(fā)展空間及思維創(chuàng)新力。那到底我們?cè)撊绾未箝_腦洞將更多的科技元素帶入作品集中呢，今天的專訪，就讓我們來(lái)看看，交互作品集，也可以很AR！

灃霖

原專業(yè)：工業(yè)設(shè)計(jì)

申請(qǐng)專業(yè)：交互設(shè)計(jì)

所獲offer

皇家藝術(shù)學(xué)院 RCA

Information Experience Design - Experimental Design (MA)

倫藝-倫敦傳媒學(xué)院 Ual CCI

Msc Creative computing

金斯密斯學(xué)院 GoldSmiths

FT MA DESIGN: EXPANDED PRACTICE - INNOVATION AND SERVICE

拉夫堡大學(xué) Loughborough University

M.A./M.Sc. Design Innovation

格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院 GSA

MDes in Design Innovation and Interaction

是什么原因選擇交互設(shè)計(jì)專業(yè)呢？

我高中的時(shí)候是理科生，本科學(xué)的是工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)，現(xiàn)在申請(qǐng)研究生的時(shí)候又選擇了交互設(shè)計(jì)方向，可以說(shuō)非常戲劇性了。某種程度上講我算是一直走在跨專業(yè)的路上。

大學(xué)選擇學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)就是被它兼具科學(xué)與藝術(shù)的獨(dú)特氣質(zhì)所吸引，也希望能通過(guò)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)現(xiàn)自己那些奇思妙想的創(chuàng)意。再后來(lái)呢，學(xué)校開設(shè)的交互設(shè)計(jì)課程給我打開了一個(gè)新世界的大門，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)互動(dòng)的過(guò)程也是可以設(shè)計(jì)的，而且交互設(shè)計(jì)的范疇和邊界在我看來(lái)特別的廣闊。

這就能讓我的設(shè)計(jì)和創(chuàng)意更加自由，實(shí)現(xiàn)的方式也更豐富。于是我就頭也不回的選擇了交互設(shè)計(jì)作為我的研究生申請(qǐng)方向了。

申請(qǐng)過(guò)程中做了哪些準(zhǔn)備？通過(guò)哪些方式獲取靈感呢？

在開始申請(qǐng)的準(zhǔn)備以后呢，做的準(zhǔn)備工作還是很多的，就比如作品集吧，以前在學(xué)校表達(dá)設(shè)計(jì)的時(shí)候很少會(huì)制作作品集的。有許多數(shù)據(jù)可視化的方式啊、調(diào)研成果的展示，還有作品集會(huì)用到的一些排版技巧，以及在設(shè)計(jì)過(guò)程中不可避免的需要學(xué)習(xí)一些新的設(shè)計(jì)軟件，幾乎都是在碰到實(shí)際問(wèn)題后現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)然后解決的。

灃霖作品集截圖

獲取靈感的方式主要有兩個(gè)吧。第一個(gè)就是作為設(shè)計(jì)師必備的觀察能力。我會(huì)常常注意到一些實(shí)際生活中一些不和諧的或者客觀存在的小問(wèn)題吧。這些問(wèn)題往往會(huì)帶給我一些靈感。其次就是在平時(shí)看一些雜志書籍或者逛b站的時(shí)候，偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)一些非常有趣的主題，我也會(huì)選一些記錄下來(lái)。

灃霖草稿圖

作品集中比較滿意的項(xiàng)目是哪個(gè)呢？

最滿意的項(xiàng)目就是作品集的第一個(gè)項(xiàng)目，以中國(guó)園林為背景的AR游戲。我認(rèn)為申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)用的作品集，最好有能體現(xiàn)自己特色的地方，比如中國(guó)傳統(tǒng)的文化背景就是很好的切入點(diǎn)。

正好那段時(shí)間有機(jī)會(huì)去了一個(gè)古典園林，在園子里漫步的時(shí)候體會(huì)到的古典園林的造園哲學(xué)和相互形成的景致就讓我有了靈感——通過(guò)游戲讓玩家身臨其境的去體會(huì)在園中漫步的感覺(jué)。后來(lái)在設(shè)計(jì)過(guò)程中又融合了游園驚夢(mèng)的故事背景，就讓這個(gè)作品的骨骼和血肉都生動(dòng)起來(lái)了。在后面制作的過(guò)程中，我實(shí)在不忍心把這么好的創(chuàng)意草草了結(jié)，于是大家就看到了那段時(shí)間每天含著淚制作這件作品的我。從關(guān)卡與游戲地圖的設(shè)計(jì)到實(shí)物場(chǎng)景制作以及最后用Unity開發(fā)，好在最終的成品沒(méi)有辜負(fù)我對(duì)他的心血。

灃霖作品集截圖

在創(chuàng)作過(guò)程中，你遇到過(guò)哪些有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題？是如何克服的呢？

最難的就是AR游戲的Unity開發(fā)部分了。為了讓這個(gè)作品能真的在手機(jī)上運(yùn)行我沒(méi)少掉了頭發(fā)。當(dāng)時(shí)每天都纏著代碼老師Andrew問(wèn)問(wèn)題，也沒(méi)少在b站搜教程看一點(diǎn)學(xué)一點(diǎn)。這種事還能怎么克服呢，也就是遇到什么問(wèn)題就想辦法解決什么問(wèn)題，磨著磨著我就變佛系了，在佛系中問(wèn)題也一點(diǎn)點(diǎn)就磨沒(méi)了。

灃霖做作品集時(shí)

你最喜歡的藝術(shù)大師有哪些？他的作品對(duì)你的創(chuàng)作產(chǎn)生了哪些影響呢？對(duì)哪類創(chuàng)作題材比較感興趣？

Jonathan Ive是我非常喜歡的一位設(shè)計(jì)師。他每一件作品的細(xì)節(jié)都臻與極致，恰到好處。同樣他對(duì)材質(zhì)的運(yùn)用也非常恰當(dāng)，總是剛剛好的能表達(dá)他想傳遞給用戶的感受。

也是在這種影響下，我也開始對(duì)作品的材質(zhì)非常在意。就比如我再體現(xiàn)阿茲海默病人的感受的作品中，用了水霧+玻璃的組合，用霧的朦朧與玻璃的冰冷和隔斷感來(lái)體現(xiàn)阿茲海默病人的感受。

灃霖作品集截圖

是什么原因選擇ACG助力你的申請(qǐng)？

在自己猶豫到底要不要出國(guó)那段時(shí)間，通過(guò)ACG的顧問(wèn)老師和我后來(lái)的主線老師張老師有過(guò)一次交流，就那一次交流我發(fā)現(xiàn)張老師不光自己超級(jí)優(yōu)秀，也特別會(huì)理解我們的想法，和她那一次交談就把我猶豫的問(wèn)題全都解決了。到該選擇哪個(gè)專業(yè)哪個(gè)學(xué)校，會(huì)做什么樣的作品以及以后規(guī)劃，也就那時(shí)候就決定選擇ACG了。

灃霖在ACG學(xué)習(xí)時(shí)

對(duì)于即將要開始的海外留學(xué)生活，有哪些計(jì)劃呢？

就希望以后做設(shè)計(jì)不再拖到deadline，不再截止前夕禿頭熬夜趕作業(yè)哈哈哈！

有沒(méi)有想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)的話或者建議？

做作品集的時(shí)候，選題一定要選自己喜歡的方向，表達(dá)的時(shí)候也要用自己擅長(zhǎng)或者喜歡的材料和形式，我認(rèn)為這種方式會(huì)讓你對(duì)自己的作品非常自信。這種自信會(huì)讓你更加從容，也是會(huì)從你的作品集中散發(fā)出來(lái)，感染每一個(gè)讀者的。

灃霖做作品集時(shí)

 Offer大滿貫背后的明星導(dǎo)師 

張老師

美國(guó)佐治亞理工大學(xué)（全獎(jiǎng)）

在美國(guó)工作2年，曾任職于 RNOC（Atlanta）、 Beyond Design Company（Chicago）；帶領(lǐng)不同團(tuán)隊(duì)完成近20個(gè)項(xiàng)目，領(lǐng)域包括醫(yī)療器械、智能家居、兒童玩具、設(shè)計(jì)方法學(xué)研究、制造工藝研究等。對(duì)用戶體驗(yàn)有深入研究，善于收集數(shù)據(jù)、剖析全球相關(guān)產(chǎn)品、用戶心理，洞察用戶需求。

>>>> 導(dǎo)師專訪：趣味解讀交互設(shè)計(jì)申請(qǐng)要求、作品集、選校

灃霖是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生，是我遠(yuǎn)程面試后決定來(lái)ACG學(xué)習(xí)的。在最開始學(xué)生給我看了他本科工業(yè)設(shè)計(jì)的作業(yè)，有一些設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。我從他作業(yè)中看出了他對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度（作業(yè)完成的量都很大，符合我的教學(xué)風(fēng)格，哈哈），和面試時(shí)邏輯思維很好，這些都讓我從最初就比較認(rèn)可這位學(xué)生。

我們前一半的教學(xué)都是遠(yuǎn)程完成的，在遠(yuǎn)程期間我們完成了大部分項(xiàng)目的前期調(diào)研、排版、方案討論等內(nèi)容。暑假期間在工作室突擊了2～3個(gè)月完成了最終的作品集。因?yàn)樗焯於荚谧粤?xí)室，只要老師們?cè)谏习喽寄芸吹剿岳蠋焸兛梢院芊奖愕脑谡n下進(jìn)行指導(dǎo)。當(dāng)然，作為我的崽子，抗壓能力和爆肝能力肯定是優(yōu)秀的。學(xué)生性格也非常好，做得不好或者需要改的地方可以直接了當(dāng)?shù)?/span>“噴”，灃霖同學(xué)都能坦然接受并立刻改進(jìn)。他每一個(gè)項(xiàng)目的體量都很大，難度也比較高，但他都可以將項(xiàng)目最終打磨出來(lái)。

ACG交互工作室

總的來(lái)說(shuō)，灃霖同學(xué)：有基本的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)+聰明+抗壓能力+熬夜能力+專注=大滿貫！未來(lái)要繼續(xù)努力，前程似錦！

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