疫情的發(fā)展時(shí)刻牽動(dòng)著全國(guó)乃至世界人民的心,世界各地也紛紛伸出了援助之手。最近不少同學(xué)問(wèn)小編大學(xué)去日本藝術(shù)留學(xué)好么?這個(gè)問(wèn)題,下面讓acg藝術(shù)留學(xué)小編給大家講解一下吧!
疫情的發(fā)展時(shí)刻牽動(dòng)著全國(guó)乃至世界人民的心,世界各地也紛紛伸出了援助之手。最近不少同學(xué)問(wèn)小編大學(xué)去日本藝術(shù)留學(xué)好么?這個(gè)問(wèn)題,下面讓acg藝術(shù)留學(xué)小編給大家講解一下吧!
日本藝術(shù)留學(xué)是性價(jià)比比較高的國(guó)家了,學(xué)術(shù)方面在亞洲也是排在前面的。
藝術(shù)教育概況
教育側(cè)重點(diǎn)層層遞進(jìn)
留學(xué)的主要目的在于“取其長(zhǎng)”,那么與國(guó)內(nèi)的藝術(shù)教育相比,日本的藝術(shù)教育更為注重哪些方面呢?
觀察與思考能力
國(guó)內(nèi)的藝術(shù)教育多注重形式上的美感,比較注重結(jié)果,日本的藝術(shù)教育會(huì)更偏向于從問(wèn)題的根源出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生多觀察與思考的能力,用設(shè)計(jì)來(lái)解決實(shí)際中存在的問(wèn)題。教育的側(cè)重點(diǎn)不是結(jié)果而是產(chǎn)生結(jié)果之前的過(guò)程。
獨(dú)特性與創(chuàng)造性
日本的藝術(shù)教育會(huì)更加注重個(gè)人的獨(dú)特性和創(chuàng)造性。在日本的院校學(xué)生完成一個(gè)課題,在前期的頭腦風(fēng)暴和調(diào)研階段會(huì)以小組的形式去進(jìn)行,接下來(lái)大家會(huì)將找到的資料匯集在一起進(jìn)行交流與討論,在交流和討論中每個(gè)人會(huì)找到自己的設(shè)計(jì)方向,繼而進(jìn)行深化,然后分別進(jìn)行提案。
在整個(gè)過(guò)程中與其說(shuō)是讓學(xué)生在優(yōu)秀的作品中吸取經(jīng)驗(yàn),更重要的是讓學(xué)生能夠獨(dú)立思考,去洞察問(wèn)題的本質(zhì),追求個(gè)人的獨(dú)特性與創(chuàng)造性在作品中的呈現(xiàn)。
對(duì)自己作品的闡述能力
在日本你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)設(shè)計(jì)師真正厲害的地方在于能夠通過(guò)自己的闡述與說(shuō)明讓其他人真正喜歡上自己的作品。如何能夠通過(guò)合理的闡述讓對(duì)方了解自己的設(shè)計(jì)作品,認(rèn)同自己的設(shè)計(jì)思路,這就需要很強(qiáng)的邏輯性,除了語(yǔ)言的說(shuō)服能力以外,草圖的說(shuō)明能力也比較重要。
能夠通過(guò)多種方式準(zhǔn)確的傳達(dá)自己的設(shè)計(jì)思想,呈現(xiàn)出與設(shè)計(jì)作品本身所蘊(yùn)含對(duì)等的內(nèi)容厚度也是日本院校著重培養(yǎng)學(xué)生的能力之一。
也正因?yàn)槿毡镜脑盒J冀K秉承著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹盀閷W(xué)之道”,其教育成果也在國(guó)內(nèi)取得了廣泛的認(rèn)可。國(guó)內(nèi)市場(chǎng)對(duì)日本高校文憑的認(rèn)可度比較高,就業(yè)機(jī)會(huì)也十分廣泛。很多日本企業(yè)都和中國(guó)保持著深入的合作,日本留學(xué)生憑借著語(yǔ)言等多方面的優(yōu)勢(shì)也會(huì)在國(guó)內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)中展現(xiàn)出突出的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
密集且高質(zhì)量的藝術(shù)教育資源
無(wú)論是建筑、動(dòng)漫、時(shí)尚還是工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì),日本的藝術(shù)設(shè)計(jì)始終都在世界上占據(jù)著重要的一席之地。
原研哉、隈研吾、黑川雅之、山本耀司、草間彌生、奈良美智、深澤直人、今敏、宮崎駿..... 這些數(shù)不勝數(shù)的大師是日本藝術(shù)文化實(shí)力最好的證明。
發(fā)達(dá)的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)離不開(kāi)強(qiáng)大的教育后盾作為支持。
在日本分布著密集的藝術(shù)教育資源,眾多實(shí)力雄厚的私立、公立和國(guó)立院校都可以作為大家的選校參考,選擇范圍十分廣闊。
日本在獎(jiǎng)學(xué)金方面也是非常豐富的,不光日本大學(xué)設(shè)有留學(xué)生學(xué)費(fèi)減免政策和各種獎(jiǎng)學(xué)金,語(yǔ)言學(xué)校也有滿勤獎(jiǎng)和獎(jiǎng)學(xué)金。
國(guó)費(fèi)獎(jiǎng)學(xué)金
獎(jiǎng)學(xué)金包括國(guó)際往返的機(jī)票以及大學(xué)的全部學(xué)費(fèi),同時(shí)每月還有14萬(wàn)左右的生活費(fèi)資助。而在東京的消費(fèi)水平生活費(fèi)大概是每月10萬(wàn)日元左右,這樣國(guó)費(fèi)生完全可以專心研究,在生活上基本沒(méi)有額外的負(fù)擔(dān)。
日本學(xué)生支援機(jī)構(gòu)的獎(jiǎng)學(xué)金
是直屬文部省的獨(dú)立行政法人日本學(xué)生支援機(jī)構(gòu),設(shè)有「文部科學(xué)省外國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)」可供申請(qǐng),對(duì)自費(fèi)負(fù)擔(dān)學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的外國(guó)留學(xué)生大概每月支給5萬(wàn)左右。需要注意的是只有日本大學(xué)的在校生才可以申請(qǐng)并且對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有限制,成績(jī)好的同學(xué)才可以申請(qǐng)。
日本的民間組織的私費(fèi)獎(jiǎng)學(xué)金,它是由企業(yè)或財(cái)團(tuán)所提供的私費(fèi)獎(jiǎng)學(xué)金。
根據(jù)組織的經(jīng)濟(jì)實(shí)力及規(guī)模的不同,各種私費(fèi)獎(jiǎng)學(xué)金的內(nèi)容和金額是也不一樣的。這些獎(jiǎng)學(xué)金的數(shù)目也是相當(dāng)多的。
校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金
各個(gè)學(xué)校一般都有設(shè)立。設(shè)立校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金的普通學(xué)校和短期大學(xué)的數(shù)量都非常的多。一些日本語(yǔ)言學(xué)校也會(huì)對(duì)出勤率好,成績(jī)好,考上名校的學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金。另外國(guó)立大學(xué)和公立大學(xué)很早就設(shè)立了學(xué)費(fèi)減免制度,留學(xué)生在經(jīng)過(guò)審查后,可以全免或半免學(xué)費(fèi)。私立大學(xué)和短期大學(xué)也大多實(shí)行了對(duì)留學(xué)生減免學(xué)費(fèi)百分之三十的制度。
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