學(xué)院在時(shí)裝設(shè)計(jì)與服裝產(chǎn)業(yè)相關(guān)分支上均設(shè)有相關(guān)科目可供攻讀，如制作服裝專門(mén)知識(shí)及技術(shù)的時(shí)尚工科專門(mén)課程，培育有關(guān)商品流通、販賣及信息等廣泛領(lǐng)域人才的時(shí)尚流通課程，學(xué)習(xí)鞋子、提包、帽子及飾品制作等技術(shù)的時(shí)尚工藝專門(mén)課程。文化學(xué)院畢業(yè)生不僅在國(guó)內(nèi)，也在世界上時(shí)尚產(chǎn)業(yè)界中相當(dāng)活躍。

服飾專門(mén)課程

1.服裝科

兩年的課程以基礎(chǔ)的服裝制作、知識(shí)及技術(shù)至整體綜合學(xué)習(xí)。內(nèi)容如設(shè)計(jì)、打版制作、布料縫合、設(shè)計(jì)畫(huà)等。

2.服飾研究科

以大學(xué)、短大、高等專門(mén)學(xué)校之畢業(yè)生為對(duì)象。在短期的一年內(nèi)，從設(shè)計(jì)的發(fā)想到打版、縫制、搭配、甚至商品企劃都會(huì)實(shí)際去操作學(xué)習(xí)。

3.服飾專攻科

以進(jìn)階課程而設(shè)置的服飾專攻科中，將配合學(xué)生各自的目標(biāo)，學(xué)習(xí)更專業(yè)的技術(shù)。

a.設(shè)計(jì)專攻

提升自由創(chuàng)造力、發(fā)想力、及表現(xiàn)技能，以培育擁有豐富感性實(shí)力的設(shè)計(jì)師為目標(biāo)。

b.技術(shù)專攻

以培育擁有高完成度的打板及縫紉技術(shù)的技術(shù)師為目標(biāo)。

c.高級(jí)訂制服專攻

符合每位顧客喜好、目的、體型之服裝制作，學(xué)習(xí)其深度知識(shí)及高等技術(shù)。

4.||部（夜間）服裝科

兩年的課程以基礎(chǔ)的服裝制作、知識(shí)及技術(shù)至整體綜合學(xué)習(xí)。內(nèi)容如設(shè)計(jì)、打板制作、布料縫合、設(shè)計(jì)畫(huà)等。

時(shí)尚工科專門(mén)課程

1.時(shí)尚高度專門(mén)士科

能綜合性掌握服飾業(yè)的企劃到販賣戰(zhàn)略，在1、2年級(jí)會(huì)學(xué)習(xí)服飾整體的基礎(chǔ)知識(shí)，而3、4年級(jí)將透過(guò)和企業(yè)的合作及實(shí)習(xí)，加強(qiáng)自己的專業(yè)。

2.時(shí)尚工科基礎(chǔ)科

學(xué)習(xí)服裝制作的基本知識(shí)和技術(shù)，并從2年級(jí)開(kāi)始分為4組專業(yè)學(xué)組。

a.成衣設(shè)計(jì)科

目標(biāo)成為能活躍于國(guó)際的設(shè)計(jì)師、創(chuàng)作者。

※升3年級(jí)時(shí)可選擇男裝設(shè)計(jì)科。

b.衣技術(shù)科

學(xué)習(xí)高程度的打板知識(shí)和技術(shù)。

※升3年級(jí)時(shí)可選擇生產(chǎn)系統(tǒng)科。

c.商品企劃科

包括經(jīng)營(yíng)、企劃等，培育能綜合性統(tǒng)籌品牌的人才。

d.針織設(shè)計(jì)科

廣泛學(xué)習(xí)針織及裁縫，并運(yùn)用于針織服飾。

時(shí)尚流通課程

1.國(guó)際時(shí)尚經(jīng)營(yíng)企劃科

以培養(yǎng)時(shí)尚相關(guān)企業(yè)的綜合、企劃職務(wù)，及有經(jīng)營(yíng)想法的企業(yè)家為目的，每學(xué)年都會(huì)設(shè)立課程概要。 1到2年級(jí)培養(yǎng)企劃立案能力，3到4年級(jí)透過(guò)實(shí)習(xí)，構(gòu)思獨(dú)自的畢業(yè)專題。

2.時(shí)尚流通科

1年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí)尚及流通相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，2年級(jí)開(kāi)始分成5組專門(mén)學(xué)組，提升各自的專業(yè)，并培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)能力。

a.整體造型科

學(xué)習(xí)身為專業(yè)人士必備的創(chuàng)造力及溝通能力。

b.店鋪設(shè)計(jì)科

培養(yǎng)具有高度的商品知識(shí)、搭配能力的專業(yè)店員。

c.零售企劃科

具體并實(shí)際地去學(xué)習(xí)從企劃到營(yíng)運(yùn)店鋪的知識(shí)。

d.時(shí)尚模特科

在時(shí)裝秀、電視及雜志上活躍，并擁有豐富個(gè)性的模特兒為目標(biāo)。

e.時(shí)尚彩妝科

培養(yǎng)時(shí)尚核心之專業(yè)彩妝師的實(shí)踐力。

f.時(shí)尚流通專攻科

以進(jìn)階課程設(shè)置的時(shí)尚流通專攻科，更專精于專業(yè)知識(shí)，并培養(yǎng)實(shí)務(wù)能力。

g.時(shí)尚總監(jiān)專攻

以學(xué)生個(gè)性中的「興趣」為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)每個(gè)人多樣的夢(mèng)想。

3.Ⅱ部（夜間）時(shí)尚流通科

1年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí)尚流通、零售業(yè)之基礎(chǔ)，2年級(jí)開(kāi)始透過(guò)行銷學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)零售業(yè)之流通販賣的企劃立案及報(bào)告。

時(shí)尚工藝專門(mén)課程

1.時(shí)尚織品設(shè)計(jì)科

以織品為重點(diǎn)，染布、織布、打印等各種織品的制作，學(xué)習(xí)各種原料及加工方式的相關(guān)知識(shí)。從生產(chǎn)成本到販賣通路的企劃，原創(chuàng)產(chǎn)品的制作等，都會(huì)實(shí)際去操作。

2.時(shí)尚商品基礎(chǔ)科

1年級(jí)學(xué)習(xí)商品的綜合基礎(chǔ)，2年級(jí)開(kāi)始分各專門(mén)學(xué)組。

a.帽子·珠寶設(shè)計(jì)科

磨練對(duì)造型的品味，培育提案新商品的創(chuàng)作家。

b.皮包設(shè)計(jì)科

擁有高度技能及知識(shí)的包款創(chuàng)作者為目標(biāo)。

c.鞋子設(shè)計(jì)科

意識(shí)市場(chǎng)潮流，并同時(shí)培養(yǎng)獨(dú)創(chuàng)力。

文化內(nèi)部所有的考試都是有筆試和面試的，像大學(xué)院和大學(xué)的話，筆試內(nèi)容是日語(yǔ)+論文，論文是一定與時(shí)尚有關(guān)的。

面試

面試是三對(duì)三，三個(gè)學(xué)生三個(gè)老師。

大學(xué)院的話，筆試內(nèi)容會(huì)增加一項(xiàng)面料設(shè)計(jì)畫(huà)，它會(huì)給你提供面料，讓你去設(shè)計(jì)三臺(tái)衣服，就是手繪；大學(xué)院面試的話需要帶作品集和三套衣服，面試是三對(duì)一，三個(gè)老師對(duì)一個(gè)學(xué)生，根據(jù)帶的作品發(fā)表十分鐘，講衣服的設(shè)計(jì)理念和技術(shù)等，老師對(duì)于作品會(huì)有詳細(xì)的問(wèn)題提問(wèn)。

關(guān)于成衣，就是成型的，實(shí)體的衣服，在日本是需要的。一個(gè)主題需要設(shè)計(jì)兩到三套，一套最好是一到兩件。先設(shè)計(jì)，再打板，然后縫制。成衣是一定要的，但是可以和作品集里的不對(duì)應(yīng)。最重要的還是做服裝的過(guò)硬的能力。