參數(shù)化設計太難了？英國本碩畢業(yè)導師帶你探索“高Big”的建筑世界！隨著參數(shù)化設計風靡全球，越來越多的學生和設計師群體都加入到這場技術革新中，但也有很多同學表示參數(shù)化設計太難了？

　　參數(shù)化設計太難了？英國本碩畢業(yè)導師帶你探索“高Big”的建筑世界！隨著參數(shù)化設計風靡全球，越來越多的學生和設計師群體都加入到這場技術革新中，但也有很多同學表示參數(shù)化設計太難了？

　　不要擔心，今天為大家介紹的這位導師，專注于參數(shù)化設計，軟件操作能力爆表，接下來就讓我們一起跟隨英國本碩畢業(yè)的Andy張老師，探索“高Big”的建筑世界！~

導師專訪

Andy

張老師

ACG建筑空間專業(yè)導師

　　■教育背景

　　本科：

　　愛丁堡龍比亞大學

　　室內和空間設計

　　研究生：

　　愛丁堡大學

　　景觀建筑MLA方向

　　■個人經(jīng)歷

　　曾任職于中國建筑設計研究院，住建部注冊中級工程師

　　在校期間，獲得過最佳畢業(yè)展出獎

　　■學員錄取案例

　　康奈爾，羅德島，賓大，哥大，UCL，愛丁堡，謝菲爾德，等院校offer。

一、導師自我介紹

　　Hi,我是Andy張老師~研究生畢業(yè)于愛丁堡大學，景觀建筑MLA方向，本科畢業(yè)于愛丁堡龍比亞大學，室內和空間設計（Interior&Spatial Design）方向，曾任職于中國建筑設計研究院，住建部注冊中級工程師。

　　在校期間，獲得過最佳畢業(yè)展出獎，先后參與了“Postcards from the Anthropocene：Unsettling the Geopolitics of Representation”主題學術會議，Coast Nord 2017學術考察活動，法國馬賽建筑學院“Urban Park”workshop，其作品和活動收錄于相關主題書籍和網(wǎng)站。

▲機械化智造的表皮映射

　　工作期間，先后參與過，重慶廣陽島生態(tài)修復二期、生態(tài)設施及綠色交通EPC工程（駐場），浙江麗水兩湖提升工程（設計），北京龍?zhí)吨泻珗@改建工程及配套項目（設計），南寧南川河生態(tài)景觀提升工程項目（設計），雄安郊野公園主場館設計（設計），廈門新體育中心設計項目（設計），中國歷史研究院提升（設計）等，各種大大小小項目超過30個。

　　目前任acg空間科系專業(yè)導師，輔導學生獲得過康奈爾，羅德島，賓大，哥大，UCL，愛丁堡，謝菲爾德等院校offer。

二、關于留學經(jīng)歷

　　Q1:您為什么選擇出國學習設計呢？相較在國內，您在海外學習感受到哪些明顯差異？

　　Andy張老師：

　　我的個人情況可能有些不同，本來是想考中央美院的造型，成為一名藝術家的，但事與愿違。期間讀了很多近代藝術史的內容，發(fā)現(xiàn)藝術在二十世紀后，逐漸多元化發(fā)展，一部分成為現(xiàn)代的設計專業(yè)，進而得知各種建筑空間的設計，很吸引眼球。

　　和父母交流之后，決定“棄藝從設”，遵從魯迅的路線，出國看一看。

　　在準備雅思時，老師總是鼓勵我們，要相信自己的耳朵，去理解你所聽到的。而真正身處國外課堂，酒吧轟趴，名勝古跡等場合時，你會發(fā)現(xiàn)，一切都是真的！那些電影中的畫面，你竟然身處其中，這種感覺很奇妙。

　　相較而言，如果你還有一定的知識和實力，這個包含表達能力和專業(yè)能力，你會發(fā)現(xiàn)那些看似驕傲的人，在你能表達出一二時，你就能夠贏得機會，去獲得他們的掌聲和尊重。那些時刻，培根的話語，在你心中鏗鏘有力！

　　無論是畢業(yè)是否回國，留學都是最好的機會去體驗另一種理想的生活。

　　去獨處，去走過寂寥無人的沙灘和草坪，感受自然的無邊壯美！去喝酒，去最繁鬧的街區(qū)巷尾，品嘗如花繽紛的酒水氣味！去學習，去最大的校園圖書館的高層尋覓，因只有那里還可能沒有高朋滿座！去工作，去按小時地兼職打工，你會感受到獨立的坦然和自信！

　　這些看似大同小異的事情中，你會體會到文化的差異，生活的不同，幸福的多滋多味，不就是這些感受的反復與綿延嘛？

▲戶外考察

　　Q2:您的畢業(yè)母校及其所在城市給您留下了哪些特別的印象？

　　Andy張老師：

　　平等與尊重，可能是我感受最深的體會。

　　本科生可能還要弱勢于導師一點點，到了研究生階段，導師往往會留給學生很大的發(fā)揮空間。這就需要學生有很強的學習能力，因為研究生階段，往往是需要在基于自己的研究領域上有所拓展。這就需要大量的閱讀和反復試驗，以驗證其科學性，從而，為之后可能存在的更深的領域（PhD）打下基礎。

▲復雜形體的粒子表現(xiàn)

　　很幸運，我生活學習在一個如畫的城市—愛丁堡（Edinburgh）。有著“北方雅典”的美稱，讓其自古美譽在外。

　　而真正走入她，你才發(fā)現(xiàn)美得不可方物。學校和城市，融為一體。尤其是夏天，穿過熙熙攘攘的游客，去各個古堡學院上課，也是別樣的一種感受呢！

　　而最值得大書特書的，還是她的夏季藝術節(jié)。

　　繽紛多彩成百上千的藝術表演活動，有官方的皇家樂團，也有路邊的雜耍藝人；有登堂入室的話劇音樂，也有小型劇場的雜技脫口秀；有城堡上的Tatoo表演，也有王子街的演唱會，等等，不勝枚舉~

　　參與其中，你可能遇到當下的明星圣地巡禮，也或許看到真正的明日之星冉冉升起。但，百聞不如一見，她，就在那里。

　　而一個城市的魅力，又怎止于夏季。愛丁堡的冬季，同樣是跨年的好去處！如果說，夏季的城市被藝術表演所填滿，那么，冬季的街道上，滿是音樂與酒精！哈哈，原來是城市中心已經(jīng)搖身一變成了一個巨大的party，音樂與燈光秀帶你辭舊迎新！每一年都會舉辦，每一年都會不同，讓你感受到一個城市的美麗與多元！

▲田野考察

　　Q3:回顧海外學習和生活的這段經(jīng)歷，在專業(yè)精進和個人成長方面，您得到的重要收獲有哪些？為什么？

　　Andy張老師：

　　既然選擇了出國上學，當然是入（quan）鄉(xiāng)（pan）隨（xi）俗（hua）啦~往往這個過程，也是快速學習的過程。

　　當你看陳丹青的“局部”時，你能想象出他描摩了半輩子的畫作，突然出現(xiàn)在眼前的體會嘛？答案往往不一定是最直接的，因為第一感覺是空白，大震蕩之后的那種空白。

　　課堂上，應該怎么問問題？寫文章前，應該怎么去讀書？表達觀點前，怎么去引述相關著作？等等。課堂外，怎么平衡學習和生活？出入時，怎么照顧他人？禮謙時，怎么表達和反饋謝意？等等。

▲學術報告

　　這些的學習和改變，是從刻意模仿到潛移默化，一點一點發(fā)生的。當你身邊的出現(xiàn)新鮮面孔的時候，你會霎那間感受自己的變化，想起初來乍到的自己。又或者，迎接自己剛回國的朋友的時候，回想到了曾經(jīng)的自己，就好像一點點的繁星，點亮了記憶的那片璀璨星河。

三、關于留學申請

　　Q4:您是如何搜集和整理自己的創(chuàng)作靈感的？有哪些可供借鑒參考的設計師、設計博主、網(wǎng)站等工具推薦給大家？

　　Andy張老師：

　　現(xiàn)在信息化很方便，國內的知乎，小紅書，抖音，b站都很好。但這里還是推薦用谷歌去搜索關鍵詞，瀏覽各個大的工作室的官方網(wǎng)站。多去尋找源頭的資源，可以看到一些更本質的東西。

　　舉一個例子，現(xiàn)在很多人都喜歡參數(shù)化，網(wǎng)站上也到處都是相關學習資源。即便有一些教學視頻還很好，但始終只是一個例子。

　　那么，怎么學習gh參數(shù)化呢？往上看——找源頭。什么是源頭呢？就是gh的官網(wǎng)嘍！www.grasshopper3d.com，這里有各個插件的研究小組，也可以找到各種問題的答案。如果你還沒解決問題，干脆就直接發(fā)帖提問吧！全世界的大神們，很快會幫你找到對應辦法的~

▲流體的參數(shù)化多維表現(xiàn)

　　Q5:對于即將開始或正在準備留學申請的同學們，您有哪些經(jīng)驗與他們分享？

　　Andy張老師：

　　目標可以明確，也可以相對模糊（畢竟，只有小學生才做選擇嘛）。但早點規(guī)劃，必經(jīng)是會有更多時間和精力，也可以爭取第一波的offer。

　　而，選擇城市和選擇學校是同樣的重要！因為你將在那里生活一年或幾年的時間。而這個選擇城市，往往還要注意自己主修課的校區(qū)位置，周邊是否可以租住。居住在學校附近，可是畫圖狗的最大避風港呀，想想你們會懂的~

　　由于各種原因，萬一沒有去往自己的dream school，也不要氣餒。因為最合適的，不一定是最好的，上天一定是幫你找到了另一條更美的道路。為什么不去看一看呢？

　　Q6:在海外院校申請過程中，您認為需要特別注意哪些方面才能順利得到名校青睞？

　　Andy張老師：

　　不得不說，現(xiàn)在學校的要求，確實是水漲船高，越來越挑剔。因此有的放矢，提前了解一下在校的導師，以及他們的研究方向，是必不可少的環(huán)節(jié)。

　　準備過程中，在客觀表達和主觀表現(xiàn)上面，自己需要找到一個平衡點。中國學生往往是很優(yōu)秀的，特別是考取名校的這批人。但優(yōu)秀不一定是繁多的，怎么把邏輯捋順，表現(xiàn)力融入到邏輯鏈條里，是一個值得思考的問題。

　　本質上，作品集是說服力的承接品。

ACG學員作品

四、關于專業(yè)分享

　　Q7:您怎么看待本專業(yè)的行業(yè)未來走向？您有哪些就業(yè)建議呢？

　　Andy張老師：

　　建筑及其相關行業(yè)，國內的需求和發(fā)展，始終還是一個大方向。似乎大的平地而起的項目，在逐年減少，房地產(chǎn)也帶不動經(jīng)濟發(fā)展。

　　但更多人性化，個性化的需求，似乎開始與日俱增起來，也同樣伴隨著挑戰(zhàn)。學會學習，反而是應對這些變化的最佳手段。而學習的第一步，可以遵循林則徐的“開眼看世界”。

　　Q8:結合專業(yè)特點，您認為對于要成為優(yōu)秀設計師的同學們來說，需要在哪些方面下功夫？

　　Andy張老師：

　　大家多健身跑步，學習是一個長遠的事情，切勿一夜畫完，3天搞懂？！

　　還是做好計劃，培養(yǎng)自己的愛好，日拱一卒，滴水穿石。要記得，看書是要比看視頻，更有效的學習方式。

▲ACG學員作品

　　Q9:如果僅用幾個標簽，您會如何概括自己的教學風格？

　　Andy張老師：

　　嚴肅活潑，團結緊張。

　　面對知識點，需要嚴肅對待，知之為知之，不知為不知。學術交流上，一定要彼此信任，積極思考，表達自我。自助者天助，不自助者我來助吧。

▲新陳代謝派的未來暢想

設計作品集的結構流程選題,高效率優(yōu)秀指南