道奇電影學(xué)院導(dǎo)師,電影創(chuàng)作是有靈魂和情感的。在道奇沉浸式學(xué)習(xí)電影,我找到了成為電影人的重要特質(zhì),獨創(chuàng)“壓力教學(xué)法”激發(fā)學(xué)生熱情!電影是藝術(shù),是有靈魂和情感的,是需要用心對待的。不要為了申請而做作品,就像不要為了錢而做電影一樣。
道奇電影學(xué)院導(dǎo)師,電影創(chuàng)作是有靈魂和情感的。在道奇沉浸式學(xué)習(xí)電影,我找到了成為電影人的重要特質(zhì),獨創(chuàng)“壓力教學(xué)法”激發(fā)學(xué)生熱情!電影是藝術(shù),是有靈魂和情感的,是需要用心對待的。不要為了申請而做作品,就像不要為了錢而做電影一樣。
你會永遠熱愛電影嗎
無論青春與年邁
無論順境與逆境
如果是的話,歡迎與朱老師
一起成為電影創(chuàng)作者~
人氣導(dǎo)師
朱老師
ACG影視動畫科系/電影專業(yè)
教育背景
◆研究生
◆本科
芝加哥哥倫比亞學(xué)院/電影制作
自我介紹
“電影是內(nèi)心,是靈魂,是意識,也是信仰?!?/span>我是朱老師,讓我看到你們學(xué)習(xí)電影的熱情
一、在道奇學(xué)電影是什么體驗?我找到了堅持一輩子的動力!
作為道奇曾經(jīng)的學(xué)生,如果你真的很熱愛電影,很想學(xué)習(xí)如何做好電影,那我向你推薦道奇!
在道奇的三年,我們每天都沉浸在濃郁的電影氛圍里生活學(xué)習(xí)。每天早上一起來,同屆同學(xué)們就開始探討電影方面的一切,上課可以跟教授交流自己的想法,晚上也可以約上朋友一起看電影討論。幾乎每時每刻都在電影中,那種沉浸感是非常特別和舒心的。
創(chuàng)作中的朱老師
經(jīng)過三年的“特訓(xùn)”,我不僅收獲了更前沿的電影理論、技能,也打開了對電影產(chǎn)業(yè)的深入認知,更重要的是,我明白了想做好電影,初心和熱情是缺一不可的。
我曾跟我的教授討論過,當(dāng)代電影學(xué)生畢業(yè)后如何面對產(chǎn)業(yè)。他說能讓他堅持到現(xiàn)在的唯一動力就是對電影的熱情,他已經(jīng)75歲了,但仍然還會為看到欣喜的電影而激動。這些思想意識上的收獲是我這三年學(xué)習(xí)中最重要最有價值的。
朱老師和他的教授
對于現(xiàn)代電影學(xué)習(xí),膠片已經(jīng)漸漸地退出了舞臺,但我在道奇學(xué)習(xí)了如何使用膠片攝影機,膠片攝影機的教學(xué)在世界范圍的電影學(xué)院都是比較少見的。
膠片攝影機拍完不能查看playback,需要熟練的操作和深刻的認知,對每一幀畫面都要有全面的理解。使用膠片攝影機進行拍攝不僅能讓學(xué)生更專注于燈光、構(gòu)圖等,也可以學(xué)習(xí)到如何節(jié)省時間、安排工作等經(jīng)驗。
朱老師參觀美國Panavision公司
在我的電影成長史中,除了學(xué)校的學(xué)習(xí),很多電影導(dǎo)演和藝術(shù)家對我的影響也很深,比如周星馳、王家衛(wèi)、金凱瑞、昆汀、是枝裕和等等。
王家衛(wèi)和是枝裕和兩位導(dǎo)演身上有一個共同點,那也是我所追求的——對自己要制作的東西的絕對理解力。這種絕對理解力不僅能讓影片處理更細膩,也能更靈活地尋找到恰到好處的畫面、表演細節(jié)和節(jié)奏。
是枝裕和《小偷家族》劇照
二、不要為申請而做電影、電影是有靈魂和情感的
對于電影專業(yè)來說,想針對每個心儀的學(xué)校所青睞的風(fēng)格來做作品,是不可取的。要想做一個申請成功幾率更大的作品,最重要的是要把自己的思考和內(nèi)心投射其中。
Catch Me朱老師創(chuàng)作經(jīng)歷分享
《Catch Me》是我作為導(dǎo)演的第一個短片作品,也是我申請上查普曼大學(xué)的作品。它的靈感來源于一次上課途中看到路邊兩個人在拍照,被拍的人戴著面具,我無法看清他的面目,從而開始思考如果描寫一部關(guān)于雙重人格的影片我應(yīng)該怎么做的。
《Catch Me》劇照
這部影片是一個環(huán)環(huán)相扣的頭腦風(fēng)暴,中心思想是對兒童童年的保護。如果反其道而行,給兒童童年留下無法磨滅的回憶,那孩子會變成什么樣子。我很喜歡《蝙蝠俠》三部曲中的小丑,所以借用小丑的形象來呈現(xiàn)這部犯罪懸疑短片。
《Catch Me》劇照
因為第一次做導(dǎo)演,我希望在里面放入很多東西,也在修改的過程中不斷進行刪減。最后成片雖然申請上了學(xué)校,但我并不是很滿意,因為那本就不是十五分鐘能說清楚的故事。
電影作品創(chuàng)作Tips
一般來說,我們申請的學(xué)校都是非常專業(yè)和有深度的,不會因為一個小技巧就錄取一個學(xué)生,更多是從影片中去讀懂一個學(xué)生。
因此,要想做好一個更容易被學(xué)校錄取的作品,首先一定要了解電影制作的基礎(chǔ)理論,其次要吃透自己的劇本,不用過分異想天開,要根據(jù)實際情況進行改進。最后放平心態(tài),去感受你創(chuàng)作的劇本和作品,讓它與你有更親近的關(guān)系。
截圖自朱老師教學(xué)課件
電影是藝術(shù),是有靈魂和情感的,是需要用心對待的。不要為了申請而做作品,就像不要為了錢而做電影一樣。
三、電影人“第一課”學(xué)會自我釋放壓力
在教學(xué)中,我最注重學(xué)生的思想態(tài)度,尤其是對電影的。我會給學(xué)生施加很多壓力,挖掘他們對電影的熱情,開拓自己的思想。他們必須學(xué)會從壓力中釋放自己,才會在電影制作這條路上越走越寬。
朱老師教學(xué)照片
目前,我重點教授的課程是基于Unlock Basic獨立電影作品集創(chuàng)作項目中的劇本輔導(dǎo)。通過觀察生活進行記錄、影片賞析、命題劇本創(chuàng)作以及口述故事等方式,幫助學(xué)生建立和拓展劇本創(chuàng)作思維,使學(xué)生能更快更好地懂得如何敘述故事,塑造人物,把握劇本節(jié)奏。
朱老師教學(xué)照片
第一版劇本創(chuàng)作后,會進行較為細致的梳理修改,到達第三版時會進行多人圓桌圍讀,幫助學(xué)生可以從不同的角度理解和感受劇本所需要改進的地方,從而完成最終劇本。
ACG教學(xué)評估反饋表
對于學(xué)生來說,只有懂得越多、經(jīng)歷越多,才能更好地把握和創(chuàng)造好的作品。因此,平時可以通過觀察生活和身邊事的方式來感受不同的人生經(jīng)歷。老師也在這分享一些快速提升的小竅門,希望能幫到大家~
截圖自朱老師教學(xué)課件
快速提升方式:拉片
學(xué)電影,首先要學(xué)會拉片。拉片不僅能夠幫助電影小白快速學(xué)習(xí)提升,對行業(yè)內(nèi)不同崗位的人也有著重要的幫助。最重要的是,通過拉片可以學(xué)習(xí)不同影片的表達方式,用以表達類似的內(nèi)在核心。
但是,想要拉好一個片并不簡單,朱老師也為同學(xué)們準(zhǔn)備了一些拉片小竅門:
截圖自朱老師教學(xué)課件
朱老師小課堂推薦:
四、就業(yè)規(guī)劃:你想做什么,能做什么
在畢業(yè)的時候,我也糾結(jié)過要回國發(fā)展還是在國外尋求機會。
留在美國,擁有更整體化的電影制作體系——“好萊塢流水線”,這樣的體系不僅可以更合理化、更完整化地創(chuàng)作出更優(yōu)質(zhì)的電影作品,而且其電影產(chǎn)業(yè)有更明確的投資回報比例分析,這使得電影工作者們能專注于創(chuàng)作,拍出更經(jīng)典的電影。
朱老師研究生時期
而在中國的電影產(chǎn)業(yè)中,資本的過多介入使得中國電影更多的是“為資金而創(chuàng)作”,很難發(fā)揮出應(yīng)有的文化水準(zhǔn)。但我相信中國電影產(chǎn)業(yè)有希望,現(xiàn)在的中國電影產(chǎn)業(yè)更像美國四五十年代的時候,隨著產(chǎn)業(yè)體系的完善、時間和經(jīng)驗的積淀會讓中國拍出影響世界的好電影。
在IMDb上,《流浪地球2》獲8.0分好成績
時勢造英雄,回到同學(xué)們的就業(yè)規(guī)劃上,不管留在國外還是回國發(fā)展,最終還是看你想在哪種環(huán)境中發(fā)展起來,想要什么樣的機會,并結(jié)合其他具體情況來做決定。如果你想去美國以外的其他國家,也可以結(jié)合該國的電影產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀來決定。
朱老師個人靈感記錄
而對于就業(yè)選擇方向的話,我的建議是先想好自己想做什么、能做什么,不一定非要是導(dǎo)演,攝影、剪輯、聲音、制片等都可以成為未來的方向。每一個職位都有它特有的意義和價值,重要的是你是否真的熱愛電影。
“導(dǎo)·師·寄·語”
Always Remember the Heart,這是我的導(dǎo)師在我畢業(yè)的時候送給我的話,也印證了我自己的理念那就是不忘初心。
當(dāng)你在選擇電影時,請問問自己,你是否做好無論過十年還是一百年,都不會忘掉此刻對于電影的初心與熱情。如果想清楚了,那歡迎你,你將成為一位值得尊敬、值得欣賞的電影創(chuàng)作者。