美國研究生景觀園林的作品集詳解,為大家介紹今天的主角,申請美國研究生景觀園林專業(yè),優(yōu)秀景觀園林作品集成果獲得美國哈佛大學(xué)、康奈爾大學(xué)、加州大學(xué)伯克利大學(xué)、華盛頓大學(xué)。下面我們一起來賞析一下研究生景觀園林的作品集!
美國研究生景觀園林的作品集詳解,為大家介紹今天的主角,申請美國研究生景觀園林專業(yè),優(yōu)秀景觀園林作品集成果獲得美國哈佛大學(xué)、康奈爾大學(xué)、加州大學(xué)伯克利大學(xué)、華盛頓大學(xué)。下面我們一起來賞析一下研究生景觀園林的作品集!
全球TOP1/藤校
哈佛大學(xué)offer
ACG景觀建筑專業(yè):小涵同學(xué)
2022fall研究生錄取院校
哈佛大學(xué)
康奈爾大學(xué)
加州大學(xué)伯克利分校
華盛頓大學(xué)
本科:北京林業(yè)大學(xué)景觀建筑
院校TIPS:
哈佛大學(xué):常春藤盟校、全球大學(xué)高研院聯(lián)盟成員;2022 U.S.News世界大學(xué)排名世界第1、軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名世界第1、泰晤士高等教育世界大學(xué)排名世界第2、QS世界大學(xué)排名世界第5;
康奈爾大學(xué):常春藤盟校、2022 U.S.News世界大學(xué)排名世界第22、QS世界大學(xué)排名全球第21;
加州大學(xué)伯克利分校:與哈佛斯坦福并駕齊驅(qū)世界學(xué)術(shù)研究前五;2022 U.S.News世界大學(xué)排名第4、泰晤士高等教育世界大學(xué)排名第8、軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名第5;
華盛頓大學(xué):科研人員及校友帶來了眾多改變歷史進(jìn)程的重大發(fā)明——乙肝疫苗、腎透析術(shù),駕駛宇宙飛船探月等;2022U.S.News世界大學(xué)排名第7名,泰晤士高等教育世界大學(xué)排名第29名。
自我介紹
大家好,我本科畢業(yè)于北林景觀建筑專業(yè),我是徹頭徹尾的享樂主義,工作上抗卷,生活中完全躺平的ENFP快樂小女孩~接下來,就讓我們一起走進(jìn)小涵同學(xué)的美國名校進(jìn)擊故事~
1、塞翁失馬焉知非福哈佛是“意外驚喜”
我真的很驚喜能夠收獲哈佛大學(xué)的offer,同時也很意外!
其實最開始想去的是賓大,因為最好朋友被賓大錄取了,當(dāng)時得知沒有收到賓大的錄取還挺難過、受挫...
但“塞翁失馬焉知非?!?,沒想到waiting list轉(zhuǎn)正收到哈佛offer(這個概率真的非常?。N野謰屩肋@個消息,也特別開心,同時他們也尊重我的想法和意愿。
我一共申請了八所目標(biāo)院校,也是北美最好的八所景觀建筑專業(yè)院校,目前收到的offer有哈佛大學(xué)、康奈爾大學(xué)、加州大學(xué)伯克利大學(xué)、華盛頓大學(xué),已經(jīng)決定去哈佛的三年制景觀建筑研究生啦~
2、三個不同尺度的項目圍繞城市與人的關(guān)系展開
我拿到四所北美頂尖院校的offer,這得益于作品集的準(zhǔn)備充分,整個作品項目也是結(jié)合我自身想法,我一直相信任何行業(yè)中,先有生活再有職業(yè),對于我來說生活是一切的搖籃,并且享受生活、尋找愛好與夢想。
小涵同學(xué)景觀園林作品集截圖
所以我更關(guān)注自己想要表達(dá)的是什么,再結(jié)合申請的一些規(guī)則限定與迎合主流,最終做出了其實并不算完美但我很滿意的作品。
我作品集的主線是城市景觀主義,這是我最感興趣的領(lǐng)域,因此我有三個不同尺度的項目作品都是圍繞城市與人的關(guān)系緊緊展開的,這三個項目也是從“大中小”三個維度去講述,為了讓招生官看見層層遞進(jìn)的邏輯思維。
小涵同學(xué)景觀園林作品集截圖
我最青睞的設(shè)計是解決社會問題的設(shè)計,而不是僅反映社會性。其中,我的第一個作品是“最大維度”的討論議題——新疆鹽湖消失。
我在該項目中提出了鹽湖消失對于當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)及居民社會生活的問題,以及如何用景觀設(shè)計幫助當(dāng)?shù)鼐用襁m應(yīng)和應(yīng)對鹽湖消失的生活。這項目也是我作品集中唯一一個生態(tài)類的議題。
小涵同學(xué)景觀園林作品集截圖
我最滿意的作品則是我的第二個項目——城中改造,基于我從小生活的環(huán)境,對于北京二環(huán)內(nèi)進(jìn)行了一個模擬的社區(qū)建筑改造。
小涵同學(xué)景觀園林作品集截圖
對于這個項目我有很深厚的感情,前期花費了大量的時間和精力去進(jìn)行社會調(diào)研,了解當(dāng)?shù)鼐用竦那袑嵭枨蠛退麄儗τ凇俺侵懈脑臁钡钠谠S,做出真正符合民生的“新建筑”!
項目前期調(diào)研與采風(fēng)
這個項目我最大的收獲是,讓我走進(jìn)社會民生、貼近當(dāng)?shù)厝说纳?,去問他們真正需要的是什么,同時也體現(xiàn)了我整個作品集的內(nèi)容核心——人的需求。
值得強調(diào)的是,創(chuàng)作要基于事實,從原因到策略再到落實,一步步推進(jìn)。
小涵同學(xué)景觀園林作品集截圖
我經(jīng)常會參考asla獲獎項目的策略排版,觀察其如何從現(xiàn)象對應(yīng)到策略展現(xiàn),學(xué)習(xí)優(yōu)秀案例設(shè)計解決的思路和邏輯,運用到自身創(chuàng)作與實踐中,這對于我來說意義很大。
關(guān)于作品的呈現(xiàn)方式我并沒有過于深究,外在皆形式,對我來說堅守自己的個人風(fēng)格,一切服務(wù)于內(nèi)容,時刻知道自己要講什么故事,作品內(nèi)核是最重要的。
3、希望能夠把中國文化/意象,通過建筑/景觀表現(xiàn)
美國非常崇尚批判性以及宏觀議題、社會性問題的討論。
我的作品集缺乏宏觀議題,但是這也并不意味著無法體現(xiàn)批判性思維。作為一個學(xué)生,我眼中的批判性只限于我眼前的一畝三分地,而且國內(nèi)的景觀教育一定程度上還是無法給予我一個宏觀項目的“養(yǎng)分”,所以我最開始就想好了,只講我的故事以及社會化的議題。
小涵同學(xué)景觀園林作品集截圖
所以比起研究世界各地的景觀問題,我注心于觀察中國的社會景觀的問題。
從大到?。盒陆У柠}湖與沙漠化下人們?nèi)绾卫卯?dāng)?shù)貥浞N重建生活,北京二環(huán)內(nèi)新社區(qū)的建立,以及新校園景觀的可能性。
這些都是我比較了解并力所能及的思考,與我的生活息息相關(guān),靈感也非常的充沛,也能使我的創(chuàng)作能夠不偏離初衷!
馬巖松
最后,我最喜歡的設(shè)計師是馬巖松,我覺得他的作品太酷了!我覺得他就是在做自己想做的設(shè)計,同時這種設(shè)計也是受國內(nèi)外、甚至世界所推崇的。
馬巖松建筑景觀作品
同時,馬巖松的創(chuàng)作題材也是我所感興趣的,也是從人和城市主題出發(fā),結(jié)合人文角度去發(fā)揮創(chuàng)作。
未來我也希望能夠更多地關(guān)注城市、人、中國。同時,能把中國文化和意象通過建筑和景觀表現(xiàn)出來,讓大家看到中國建筑的魅力!
4、選擇ACG是最正確的決定/愿未來不忘初心!
選擇ACG是我在申請季最正確的決定!一開始是從網(wǎng)上查找相關(guān)的品牌資訊,覺得ACG創(chuàng)立時間很長、經(jīng)驗豐富,往年的申請案例很優(yōu)秀,因此果斷的決定選擇ACG!
學(xué)習(xí)過程中,老師們總會耐心解答且給予專業(yè)的指導(dǎo)意見,也非常感謝以倪老師為代表的ACG師資團(tuán)隊。
我想對未來的我說,希望當(dāng)你身邊都是人外人、山外山的時候,也像現(xiàn)在一樣,保留住求知的熱情、勇敢而謙卑,不要忘記健康和快樂,這就是我唯一想要的