優(yōu)秀OFFER案例分享持續(xù)更新中，今天要分享一位來自ACG合肥校區(qū)的小姐姐，去年夏天她毅然放棄美國在讀商科申請服裝設(shè)計專業(yè)學(xué)校是什么讓她做出這樣的決定?又是什么讓她如此幸運答案或許只能歸結(jié)為兩個字—— 夢想

優(yōu)秀OFFER案例分享持續(xù)更新中，今天要分享一位來自ACG合肥校區(qū)的小姐姐，去年夏天她毅然放棄美國在讀商科申請服裝設(shè)計專業(yè)學(xué)校是什么讓她做出這樣的決定?又是什么讓她如此幸運答案或許只能歸結(jié)為兩個字—— 夢想

楊Jingfei

合肥校區(qū)

服裝設(shè)計專業(yè)

錄取院校

芝加哥藝術(shù)學(xué)院

(3.6萬美金獎學(xué)金)

錄取OFFER

她說

Q：為什么會想要換專業(yè)，放棄美國在讀商科?

A：我的爸爸媽媽都是很愛時尚的人，從小受家庭影響，一直以來我都很喜歡時裝，喜歡時尚、藝術(shù)。當時選擇讀商科是因為我高中讀的國際班，同學(xué)們?nèi)舛际亲x那個專業(yè)，可一段時間后，我覺得很沒有意思，對專業(yè)內(nèi)容完全不感興趣。后來我就跟父母商量，想重新申請學(xué)校，換一個專業(yè)。幸運的是，我的父母很理解并且支持我，因此我就做了這么個決定。

Q：為什么選擇服裝設(shè)計?

A：我覺得人總是要穿衣服的。服裝設(shè)計相對于其他專業(yè)來說，更注重表達，很有張力，也更為實用。我想要做一些與眾不同的事情，想要通過設(shè)計衣服，來傳遞和表達我的內(nèi)心世界。

Q：最想去哪所院校?

A：我比較想去FIT(紐約時裝設(shè)計學(xué)院)和Pratt(普瑞特藝術(shù)學(xué)院)，不過暫時拿到的只有芝加哥藝術(shù)學(xué)院。

Q：從商科轉(zhuǎn)向藝術(shù)設(shè)計方向，你覺得過程中最大的困難是什么?

A：作為轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生，我遇到最大的困難可能就是基礎(chǔ)不扎實。尤其是繪畫基礎(chǔ)。雖然作品集已經(jīng)遞交上去了，但現(xiàn)階段我還是在學(xué)手繪和打板，避免過去以后跟不上專業(yè)學(xué)習(xí)的進度。

Q：遇到困難的時候，你是如何克服的呢?

A：在我的作品集中可以看到，我盡量避免暴露我的“短板”，也就是手繪，更多地選擇了用PS軟件，結(jié)合拼接、裁剪等手工方式去進行創(chuàng)作。設(shè)計專業(yè)的學(xué)校更看重的可能是創(chuàng)意和想法，所以我認為在形式上其實是可以有一些變通。當然，基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)我肯定還是需要去加強。

Q：在準備作品集過程中，有沒有什么很難忘的經(jīng)歷可以和大家分享一下。

A：剛剛轉(zhuǎn)專業(yè)的時候，有一個老師跟我說，我沒有基礎(chǔ)，想要申請美國頂尖服裝設(shè)計院?！跋Ｍ淮蟆?，可能需要2-3年的時間。當時自己心里也沒底，雖然父母都很支持我，但我已經(jīng)在商科學(xué)校退學(xué)了，如果申請不到好的學(xué)校，我覺得很辜負父母的信任和支持，所以我壓力很大，也完全沒有自信。后來是ACG的王老師(合肥校區(qū)顧問老師)一直告訴我，她跟我說，每個老師風格不同，有些老師是鼓勵，有些老師是“打擊”，我要對自己有信心。然后王老師也給我做了很好的課程規(guī)劃，讓我按部就班，不要著急，跟著老師的節(jié)奏去學(xué)。

Q：可以和我們分享一下你作品集的創(chuàng)作理念和創(chuàng)作思路嗎?

A：我作品集中第一套衣服的靈感來源是一部美劇，叫作《使女的故事》(The Handmaid's Tale)。劇中講述了多年后的世界，因環(huán)境污染嚴重，大部分女人無法生育，僅剩的部分能生孩子的女性成為“生殖機器”，被派送至有權(quán)勢的家族專門生孩子，生完再被送到另一個家族。劇中的女主角就進行了反抗斗爭。

我想要表達的是女性追求兩性平等，掙脫社會枷鎖，為獨立和自由進行抗爭的一種精神理想，因此我的這套衣服就用了劇中服裝的基礎(chǔ)色調(diào)，服飾上一些夸張的設(shè)計還是根據(jù)一些劇中的元素提取而來，同時，衣服上的球形裝飾和裙子上的破洞這些都是象征著女性打破禁錮。

第二套衣服更注重實用性，里面的袖子上有拉鏈可以拆分和隨意拼接，組成新的搭配。夏天可以做短袖穿，春秋天可以配上袖子。

Q：在追尋藝術(shù)夢想的路上有什么特別喜歡的藝術(shù)大師嗎?

A：我很喜歡日本的川久保玲和草間彌生。我曾經(jīng)在紐約看過川久保玲的藝術(shù)展。我覺得她們的設(shè)計都是和我想學(xué)服裝設(shè)計的初衷一樣，要去表達一些東西。作品中都是飽含著思想和情感。比如川久保玲就會在作品中表現(xiàn)一些停止戰(zhàn)爭、熱愛和平的主題。我覺得她們設(shè)計的服裝不僅僅是為了追趕潮流，獲得商業(yè)利益，她們的設(shè)計作品是有靈魂的。

Q：聊聊你的職業(yè)規(guī)劃吧。

A：我是想做服裝設(shè)計師或者是服裝買手。我學(xué)了服裝設(shè)計，可能未來會轉(zhuǎn)向買手的方向。

Q：有什么經(jīng)驗可以分享給正在準備或?qū)⒁獪蕚渥髌芳膶W(xué)弟學(xué)妹們嗎?

A：我覺得作品集準備過程中一定要考慮到申請國家和學(xué)校的喜好，每個學(xué)校的要求不一樣，盡可能“投其所好”才能掌握更大的勝算。感謝ACG的老師們?yōu)槲易隽撕芎玫囊?guī)劃和引導(dǎo)。

ACG老師點評

初見Jingfei，心里有點擔心，因為這個學(xué)生之前學(xué)的是商科，一下子轉(zhuǎn)設(shè)計，不知道她能不能適應(yīng)。2017年6月到2018年1月份，在ACG合肥校區(qū)學(xué)習(xí)7個月左右。之后的學(xué)習(xí)過程中，老師們的擔心越來越少，因為她真的是聰明、聽話、勤快的孩子。每次安排作業(yè)，都認認真真完成。聽她課上提出的問題就知道她課下一直都不斷琢磨作品集的事。學(xué)設(shè)計需要一點點天分，但更多的是努力，Jingfei用行動證明了她真的喜歡這個專業(yè)。