國外留學人機交互專業(yè)院校推薦!人機交互專業(yè)(Human Computer Interaction,簡稱HCI)作為大熱的留學專業(yè)方向之一,越來越進入人們的視線。也正是因此,越來越多國內(nèi)的學生選擇出國學習人機交互專業(yè)。那么,國外留學人機交互專業(yè)院校推薦呢?
國外留學人機交互專業(yè)院校推薦!人機交互專業(yè)(Human Computer Interaction,簡稱HCI)作為大熱的留學專業(yè)方向之一,越來越進入人們的視線。也正是因此,越來越多國內(nèi)的學生選擇出國學習人機交互專業(yè)。那么,國外留學人機交互專業(yè)院校推薦呢?下述就是小編帶來的相關院校,感興趣的同學一起來了解一下吧!
國外留學人機交互專業(yè)院校推薦
1、卡內(nèi)基梅隆大學
卡內(nèi)基梅隆大學的人機交互碩士(MHCI)課程是世界上第一個致力于為專業(yè)人士準備與人機交互、用戶體驗設計和以用戶為中心的研究相關的職業(yè)的課程。MHCI計劃將服務和設計思維整合到嚴格的HCI課程中,為我們的學生設計和指導人類和技術交互的未來做好準備。
MHCI課程是一個為期三個學期的課程,在整個日歷年(8月至8月)內(nèi)完成。這是一個專業(yè)學位,為學生準備與用戶體驗、人機交互等相關的行業(yè)和職業(yè)。我們的課程的核心是跨學科的。每年,學生群體都由豐富多樣的學生群體組成,他們在設計、社會科學、商業(yè)和計算機科學等領域擁有不同程度的行業(yè)經(jīng)驗和背景。
2、華盛頓大學
華盛頓大學的人機交互與設計碩士課程由四個系提供:計算機科學與工程、以人為本的設計與工程、信息學院和藝術+藝術史+設計學院的設計系,以及來自威斯康星大學其他系的教師。這四個單元組成了屢獲殊榮的研究小組,稱為DUB(設計:使用:建造)。
這種獨特的跨學科方法旨在培養(yǎng)新一代的設計師、工程師和研究人員,他們能夠成功地將設計的創(chuàng)造性方面和人類行為的研究與工程的分析技術結合起來。MHCI+D計劃的畢業(yè)生將利用他們的知識創(chuàng)造創(chuàng)新、可訪問的產(chǎn)品和技術。
3、佐治亞理工學院
佐治亞理工學院的MS-HCI項目賦予學生實踐技能和理論知識,將他們定位為下一代人機界面設計,實施和評估的行業(yè)領導者。
加入我們?yōu)槠谒膫€學期的跨學科項目,這是佐治亞理工學院四所學院的合作項目。通過必修課和選修課的結合,引人入勝的研究項目,以及寶貴的暑期實習,你將為在人機交互/UX領域蓬勃發(fā)展的職業(yè)生涯做好充分的準備。
4、倫敦大學學院
倫敦大學學院的人機交互(HCI)涉及計算機和移動技術的設計和使用,重點是人與系統(tǒng)之間的接口。這個跨學科課程位于工程、行為科學和設計的交叉點。它將學術嚴謹性與雇主高度重視的實踐和專業(yè)技能相結合。
學生將了解人類物理、認知、社會和情感知識與交互系統(tǒng)設計的相關性和應用。他們學習分析和測試與以人為本的交互系統(tǒng)相關的用戶表現(xiàn)、偏好和體驗。學生將能夠描述和應用一系列的人機交互和以用戶為中心的設計風格。
5、諾丁漢大學
在諾丁漢大學的人機交互理學碩士課程,您將學習如何開發(fā)軟件和系統(tǒng),以更好地響應客戶、客戶和用戶的需求。這個跨學科的碩士課程由計算機科學學院和工程系的學者教授。你將學習涵蓋混合現(xiàn)實和用戶體驗(UX)設計等主題的核心模塊。選修模塊使您可以靈活地學習專業(yè)領域,例如游戲軟件和虛擬現(xiàn)實。
所有學生都將進行個人研究項目。這可以與行業(yè)合作伙伴或我們的研究小組之一合作:混合現(xiàn)實實驗室和人為因素實驗室。過去的項目涵蓋了以下主題:增強現(xiàn)實、基于位置的服務、虛擬現(xiàn)實和語音界面。
6、阿爾托大學
阿爾托大學的人機交互與設計(HCID)碩士課程是一個跨學科課程,我們以用戶為中心的設計方法將用戶置于設計過程的中心。通過將人性化方面與技術和業(yè)務方面相結合,我們創(chuàng)造了具有出色可用性和用戶體驗的新產(chǎn)品和服務。
人機交互與設計(HCID)碩士課程是一個跨學科課程,我們以用戶為中心的設計方法將用戶置于設計過程的中心。通過將人性化方面(包括認知、審美和感覺運動層面)與技術和業(yè)務方面相結合,我們創(chuàng)造了具有出色可用性和用戶體驗的新產(chǎn)品和服務,以及穩(wěn)定的客戶需求,這往往會轉化為商業(yè)上的成功。
上述就是小編帶來的國外留學人機交互專業(yè)院校推薦的相關內(nèi)容了,希望能幫助到大家。如果你對申請人機交互設計留學還想了解更多相關資訊的話,那么請繼續(xù)關注ACG藝術留學官網(wǎng)。