雙雄會盟登陸納斯達克,美股公司國際藝術(shù)教育航母即將啟航
雙雄會盟登陸納斯達克
美股公司國際藝術(shù)教育航母即將啟航
——專訪ATA董事局主席兼CEO馬肖風/ACG國際藝術(shù)教育集團創(chuàng)始人兼總裁張軍
ATA董事局主席兼CEO馬肖風(左)
ACG國際藝術(shù)教育集團創(chuàng)始人兼總裁張軍(右)
2019年是ACG真正進入全球資源跑道的新的元年,與ATA的強強聯(lián)合,意味著新征程的發(fā)軔。
本文原載于《留學》雜志
2019年第14期(總第131期)
記者_汝元昕
編輯_亦一
供圖_ACG
設(shè)計_劉子琛
2019年6月28日,一場跨界聯(lián)合引發(fā)行業(yè)震蕩。美股上市公司ATA發(fā)布公告,就此前對國際藝術(shù)教育機構(gòu)ACG的收購簽訂最終協(xié)議。這意味著ATA全面轉(zhuǎn)型為國際藝術(shù)創(chuàng)意教育服務(wù)商,而ACG則將借助此舉進軍美股市場,成為一家納斯達克上市公司。借殼上市?企業(yè)聯(lián)姻?各種討論與猜測甚囂塵?上。
一個夏日午后,在ATA大樓的會議室中,《留學》記者見到了ATA董事局主席兼CEO馬肖風與ACG國際藝術(shù)教育集團創(chuàng)始人兼總裁張軍。兩人促膝而坐,談笑風生,敘著往事,共話今朝。馬肖風溫文爾雅,風度翩翩;張軍言笑晏晏,神采飛揚。氣場強大的兩個男人,在氣質(zhì)上卻有一種協(xié)調(diào)的互補,正如這次合作,絲絲入扣,緊密合拍。
在現(xiàn)實生活中,馬肖風與張軍是相識多年的老友。這一次成為真正的合伙人更使得兩人的交情在事業(yè)方面得到了進一步的延伸。張軍說:“我們這次是要一起發(fā)力打造一個嶄新的事業(yè)平臺,一起為中國的國際教育描繪一幅有挑戰(zhàn)的、有意義的美好藍圖?!?019年是ACG真正進入全球資源跑道的新的元年,與ATA的強強聯(lián)合,意味著新征程的發(fā)軔。
不忘初心
始終在尋找藝術(shù)教育的出路
作為ACG掌舵人的張軍畢業(yè)于美術(shù)教育專業(yè),多年在體制內(nèi)擔任藝術(shù)教師。在目睹了當時國內(nèi)藝術(shù)教育模式對學生創(chuàng)作的限制與禁錮之后,他一直在思考傳統(tǒng)教育的出路:藝術(shù)夢想如何沖破現(xiàn)實的束縛?如何幫助熱愛藝術(shù)的學生實現(xiàn)夢想?這樣的問題日夜縈繞在他的心頭。十余年間對于藝術(shù)教育出路的探尋,是張軍始終能堅持下來的初?心。
ACG的發(fā)展歷程開始于2006年,張軍結(jié)識了剛剛被北大聘請的加拿大謝爾丹學院數(shù)字動畫專業(yè)創(chuàng)始人Robin King教授。謝爾丹學院被譽為動畫教育界的“哈佛”,Robin King教授曾獲得加拿大國家數(shù)字媒體教育終身成就獎,是當之無愧的國際藝術(shù)教育領(lǐng)域的泰斗。他的學生遍布于全球頂級的動畫工作室和電影公司,其中有很多獲得了奧斯卡獎項或奧斯卡提名。Robin King受聘成為北京大學數(shù)字媒體系主任而開啟赴華之旅,自此與中國藝術(shù)教育事業(yè)結(jié)緣。
在與Robin這樣的國際教育大師的交流中,張軍心中的問題終于有了答案。在國際教育的領(lǐng)域中,他看到了國內(nèi)藝術(shù)教育的未來!他想把國際最好的產(chǎn)業(yè)資源與教育資源引進國內(nèi),讓中國學生登上更廣闊的舞臺。13年前的夏天,ACG開啟了國內(nèi)第一個項目—國際藝術(shù)設(shè)計高校教師培訓。從那時起,ACG進行了一系列觀念普及、市場培訓、國際產(chǎn)業(yè)互動等項目,在業(yè)內(nèi)獲得良好口碑。自此,國內(nèi)第一所全國際化師資課程的數(shù)字藝術(shù)學校開始成型。
如今的ACG,經(jīng)過多年探索,將目光瞄向了國際化教育理念的推廣,并注重從規(guī)劃到藝術(shù)教育的整個過程都要面向產(chǎn)業(yè)和未來。張軍憑借過人的魄力與創(chuàng)造力,已經(jīng)帶領(lǐng)ACG進入多項目發(fā)展階段,穩(wěn)固地扎根下來,并在長期探索中逐漸找到了自己的重點優(yōu)勢項目——藝術(shù)留學。
在專業(yè)上,ACG包括純藝術(shù)、服裝時尚、視覺傳達、建筑空間、影視媒體戲劇、工業(yè)與交互、數(shù)字藝術(shù)、音樂等幾乎所有與藝術(shù)相關(guān)的專業(yè)類別。在地域上,除了國內(nèi)各大城市的二十多個分校區(qū),ACG在東京、倫敦、紐約、柏林、圣彼得堡等國際大都市建立了海外學習中心,致力于打造跨國界的多元化學習生態(tài)環(huán)境。
ACG在藝術(shù)留學培訓業(yè)務(wù)全國領(lǐng)先的情況下,依靠其強大的國際基因、不竭的創(chuàng)新思維、深厚的經(jīng)驗積累,依然在嘗試探索國際藝術(shù)教育領(lǐng)域更大的發(fā)展空間。2018至2019年度,ACG助力2631名學生成功申請海外名校,收獲了超過10000份offer。2018年2月,ACG環(huán)球光影的學生帶著自己的作品強勢登陸紐約時裝周。同年3月,ACG登上紐約時代廣場納斯達克大屏。2019年初,ACG創(chuàng)立之初培養(yǎng)的赴美學生Lizzie Zhang獲得當年奧斯卡最佳動畫短片提名;6月,ACG在望京W1 Platform舉辦了首屆國際青年藝術(shù)家慈善公益展,開啟了慈善事業(yè)的道路,展示了藝術(shù)教育者為社會做貢獻的責任心與使命?感。
經(jīng)歷了一次次華麗的蛻變,如今的ACG已經(jīng)完成了自己化繭成蝶的轉(zhuǎn)變。“匠人之心做教育,跨界思維學藝術(shù)”的初衷,驅(qū)動著ACG以精益求精的工匠精神,不斷在國際藝術(shù)教育領(lǐng)域進行開拓與深耕,一次又一次地向巔峰發(fā)起挑戰(zhàn)。
2019年,ACG與ATA合并,進軍美股市場,即將成為一家納斯達克上市公司。這無疑將成為ACG發(fā)展歷程上具有里程碑意義的事件。“這次合并之后,從產(chǎn)品、服務(wù)到規(guī)模和商業(yè)模式,ACG都將迎來新的升級。國際藝術(shù)教育將擁有更大的可能性,我們將填補更多的市場空白。”張軍告訴《留學》記?者。
父愛如山
孩子的成長讓他認可國際藝術(shù)教育
作為ATA董事局主席兼CEO,馬肖風在事業(yè)上取得了非凡成績,而作為一名父親,關(guān)注女兒成長的過程,也是馬肖風愈發(fā)認可國際教育的過程。1999年,馬肖風合伙創(chuàng)立了提供專業(yè)化考試與測評服務(wù)的ATA公司,并于2008年帶領(lǐng)ATA成功赴美國納斯達克上市。
在采訪中,這位叱咤風云的商界精英向《留學》記者打開了心門,分享了他與兩個女兒之間溫暖美好的故事。柔軟的語氣、含笑的眼梢中,蘊涵著的盡是濃濃的父愛。實際上,這份父愛也正是他對國際藝術(shù)教育懷有特殊情結(jié)的根源所在。
馬肖風家庭并非藝術(shù)世家,但他的兩個女兒卻雙雙走上了藝術(shù)之路,成為國際藝術(shù)家。大女兒如今在美國大都會博物館做藝術(shù)品修復(fù)。小女兒當年同時接到了耶魯大學和美國排名第一的羅德島設(shè)計學院的錄取通知書,在耶魯畢業(yè)后,并非攻讀藝術(shù)的她也進入了藝術(shù)領(lǐng)域,成為了一名優(yōu)秀的獨立藝術(shù)家。
馬肖風的家庭與藝術(shù)之間,就這樣締結(jié)了奇妙的緣分。
正如馬肖風所言,人們會為愛的人做出改變。為了和女兒擁有對話的空間,馬肖風早年就開始對藝術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣,逐漸醉心于攝影,成為了一名優(yōu)秀的攝影師。在這個過程中,他意識到了藝術(shù)對個人成長的重要影響?!八囆g(shù)教育對人的發(fā)展很有幫助?!瘪R肖風說,“它不僅可以提高我們的動手能力與審美表達能力,還能讓人養(yǎng)成批判精神與獨立思考的習慣?!迸畠涸趪H化的環(huán)境中接受教育、自由而獨立成長,并在藝術(shù)領(lǐng)域中找到了熱愛的事業(yè),最終能沿著自己選擇的道路自信前進??這樣的經(jīng)歷,讓馬肖風認識到藝術(shù)教育對于孩子個人成長的意?義。
其實在做測評時,他就一直在思考教育對產(chǎn)業(yè)人才的影響。在馬肖風看來,國際藝術(shù)教育將是中國教育的良好補充。在中國人走向世界的過程中,藝術(shù)正是最適合的也是最被世界接受的語言?!皣H藝術(shù)教育在啟發(fā)創(chuàng)意天賦、培養(yǎng)獨立思考方面有很大的優(yōu)勢。它讓中國教育與世界相連接,未來還將有很大的發(fā)展空間?!瘪R肖風如是告訴《留學》記者。
ATA董事局主席兼CEO馬肖風(右)
ACG國際藝術(shù)教育集團創(chuàng)始人兼總裁張軍(左)
基因互補,合并打造更強大的平臺
也給教育領(lǐng)域的各種整合
帶來了充滿希望的清新模式
中國經(jīng)濟發(fā)展到一定程度,更需要國際化的審美和創(chuàng)意人才,一大批國際級的藝術(shù)家和設(shè)計師將應(yīng)運而生,而ACG則用藝術(shù)打通國際,以教育鋪陳未來。他們多年來堅持以自身國際藝術(shù)教育的優(yōu)勢,在這個領(lǐng)域持續(xù)提供優(yōu)質(zhì)的教育產(chǎn)品和服務(wù)。而馬肖風一直都在關(guān)注和認可國際藝術(shù)教育的發(fā)展,在他看來,企業(yè)并購是一件“比結(jié)婚還難”的事情,而最終ATA與ACG彼此選中,對雙方來說都是“最大的幸運”。
幸運的背后,是兩家企業(yè)愿景和價值觀的高度契合。ACG專注耕耘藝術(shù)教育十多年,ATA對教育技術(shù)、測評、資本和管理的深厚經(jīng)驗,雙方優(yōu)勢的互補勢必讓國際藝術(shù)教育新平臺充滿活力和效率。同時,這樣的合并為中國教育領(lǐng)域的整合并購帶來了一個具有啟發(fā)的全新模式。那些小而美的藝術(shù)教育機構(gòu)也能這樣,在共同愿景的大平臺上聯(lián)起手共話未來。談起與馬肖風的合作,張軍說:“我們兩個人的內(nèi)在基因是互補的。我缺的他有,他缺的我有。我們組合在一起,將合力把這份事業(yè)推上新的高度?!?/span>
共同的愿景使得ACG與ATA成為事業(yè)道路上的同路人。一直以來,ACG不只是幫助學生獲得通往海外藝術(shù)名校的有效途徑,更是致力于成為學生走向國際的第一個導師和領(lǐng)路人。多年來,ACG切實填補著國內(nèi)外藝術(shù)教育的差距,培養(yǎng)出多位出眾且擁有國際水準的創(chuàng)意型人才,始終扮演著藝術(shù)教育領(lǐng)域的前瞻者和引領(lǐng)者的角?色。
馬肖風認為,我們國家的經(jīng)濟發(fā)展到當前的階段,要成為全球多元文化的一員,就應(yīng)該重視創(chuàng)意人才的培養(yǎng),即孩子們藝術(shù)素養(yǎng)、獨立思考及審美與創(chuàng)意能力的培養(yǎng)?!爸袊鴵碛杏凭玫臍v史,在文化藝術(shù)方面擁有豐厚的沉淀。要想在世界大家庭中贏得其他民族的尊重,中國除了要提高經(jīng)濟實力外,更要為世界作出更多貢獻,為世界貢獻更多的藝術(shù)與創(chuàng)意。”
回望過去,馬肖風想起了20世紀80年代末、90年代初的日本,那是日本藝術(shù)群星燦爛的年代,日本藝術(shù)家在全球范圍內(nèi)產(chǎn)生了很大的影響。馬肖風堅信,在未來十年或二十年,中國也將迎來屬于國際藝術(shù)家的璀璨年代。中國也將會誕生一流的當代藝術(shù)家、音樂家、建筑設(shè)計師、交互與產(chǎn)品設(shè)計師、時尚設(shè)計師?!霸谶@一過程中,ACG會成為一個非常重要的推動者?!瘪R肖風堅定地說,“ACG讓中國學生們能夠接受國際級的訓練,而同時他們也帶著東方文化的基因。中西方的融合,將會讓他們在世界舞臺上展現(xiàn)出獨特的藝術(shù)魅力?!?/span>
同時,對于ATA來說,作為國際先進的考試測評機構(gòu),ATA擁有大量的數(shù)據(jù),根據(jù)多年來對國際教育領(lǐng)域的觀察和分析,發(fā)力國際教育,選擇具有創(chuàng)新能力的ACG,這是深思熟慮后的結(jié)果。
兩者一致的價值觀
是兩個企業(yè)相互合作的堅實基礎(chǔ)
馬肖風與張軍相識并彼此關(guān)注多年,二人不僅是肝膽相照的教育事業(yè)伙伴,更是惺惺相惜的藝術(shù)知音。對藝術(shù)教育事業(yè)相同的關(guān)懷與責任感,是將兩個領(lǐng)軍企業(yè)、兩位創(chuàng)業(yè)者緊緊聯(lián)系起來的牢固紐帶。設(shè)定新目標、開啟新征程之時,兩位創(chuàng)始人將帶著以往成熟的經(jīng)驗,以及奮發(fā)向上的創(chuàng)業(yè)精神,為合并后新的ACG提供強大的成功保?障。
對于ACG與ATA而言,這次戰(zhàn)略的選擇是對目標和價值觀的再次確認。做最具創(chuàng)意的教育,打造讓國際創(chuàng)意人才能夠終身成長和學習的平臺,這一共同的未來戰(zhàn)略,堅守了教育創(chuàng)業(yè)的初心,合并更是攜手同行。在企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略層面,這樣一個非常重要的決定,也將會帶來十分值得期待的結(jié)果。
ACG與ATA的此次合并,也正是兩家企業(yè)核心精神的合并。企業(yè)最寶貴的財富則是創(chuàng)始人奮斗與奉獻的精神。作為一代劈波斬浪的企業(yè)家中杰出的代表,馬肖風與張軍的傳奇經(jīng)歷,正是“不盡狂瀾走滄海,一拳天與壓潮頭”的創(chuàng)業(yè)者氣魄的寫?照。
強強聯(lián)合
ACG與ATA合并后的戰(zhàn)略規(guī)劃藍圖
撥開紛亂表象,觸摸深層核心,ACG和ATA的這次合并,樸實而純粹,正是自然而然、水到渠成的結(jié)果。兩者要沿著ACG的發(fā)展路線,做更大的事和更廣闊的戰(zhàn)略布局?!霸谌松牟砺房谏?,遇到了該遇到的人。”在采訪的最后,談及ACG與ATA合并后波瀾壯闊的戰(zhàn)略規(guī)劃藍圖,馬肖風與張軍滿是期待,并給出了三個方面的戰(zhàn)略規(guī)劃藍?圖。
ACG產(chǎn)品將逐步低齡化,覆蓋更寬年齡層。ACG將布局整個產(chǎn)業(yè)鏈不同年齡段的國際創(chuàng)意教育產(chǎn)品,用國際教育理念貫穿各個環(huán)節(jié),也為同質(zhì)化的市場提供有國際水準、專業(yè)深度、創(chuàng)意主題和教育功能的升級產(chǎn)品。比如全球藝術(shù)主題類游研學青少年教育、師資培訓、職業(yè)教育項目等,以藝術(shù)創(chuàng)意為主題,以體驗、啟發(fā)、探索、學習的方式成就參與者,做從青少年創(chuàng)意成長到升學和職業(yè)提升的終生學習支持服?務(wù)。
除此之外,國際化布局也會加快,展開全球藝術(shù)教育服務(wù),覆蓋更廣地域。ACG未來幾年的戰(zhàn)略會在全球核心國家和地區(qū)建立有規(guī)模的學習中心。讓學生不僅能在當?shù)亟邮軆?yōu)質(zhì)國際教育,還可以在ACG全球?qū)W習中心跨國家跨專業(yè)完成創(chuàng)作體驗。你可以在美國學服裝,在德國做建筑,在日本完成產(chǎn)品,ACG將連接全球最頂尖的藝術(shù)教育資源,讓每個學生在留學和就業(yè)之前有機會接觸全球的藝術(shù),培養(yǎng)能行走于國際舞臺的創(chuàng)意能力。
而馬肖風與張軍更大的愿景是,ACG在未來會搭建一個連接全球藝術(shù)體系、聚合頂尖教育資源和覆蓋更大國內(nèi)市場的發(fā)展平臺。延伸服務(wù)鏈,提供更專業(yè)、優(yōu)質(zhì)的教育產(chǎn)品和服務(wù),培養(yǎng)走向國際的創(chuàng)意人才,建立全面頂尖的人才發(fā)展平臺。
在進入資源跑道的元年,ACG將會繼續(xù)保持國際教育與藝術(shù)基因的特色,開拓屬于國際藝術(shù)教育領(lǐng)域的新局面??ACG已揚帆起航,讓我們共同期待。