學姐高中就讀于弗吉尼亞州的馬德拉中學，從小她就一直在學習繪畫和雕塑，關(guān)于和建筑的緣分，是在一次羅德島暑期項目中，學姐說：“一開始很難適應這個新課題，把我的大腦調(diào)整到三維思維模式。但是我發(fā)現(xiàn)自己的雙手能夠?qū)⑵秸亩S刨花板變成三維模型;它們可以用一把刀精確地在枯燥的白色刨花板上切割各種形狀; 它們還可以利用膠槍將劃痕的木板和木頭件拼成抽象的雕塑。建筑的概念和實踐領(lǐng)域促使我邁出了走向神奇的建筑世界的第一步。對我來說，建筑是一個復雜的問題。用歷史，哲學，數(shù)學，物理等各種學科的知識來解決空間問題。建筑不僅是人們使用的功能空間，也是一個記錄故事的美麗而抽象的作品?！?/p>

學姐高中就讀于弗吉尼亞州的馬德拉中學，從小她就一直在學習繪畫和雕塑，關(guān)于和建筑的緣分，是在一次羅德島暑期項目中，學姐說：“一開始很難適應這個新課題，把我的大腦調(diào)整到三維思維模式。但是我發(fā)現(xiàn)自己的雙手能夠?qū)⑵秸亩S刨花板變成三維模型;它們可以用一把刀精確地在枯燥的白色刨花板上切割各種形狀; 它們還可以利用膠槍將劃痕的木板和木頭件拼成抽象的雕塑。建筑的概念和實踐領(lǐng)域促使我邁出了走向神奇的建筑世界的第一步。對我來說，建筑是一個復雜的問題。用歷史，哲學，數(shù)學，物理等各種學科的知識來解決空間問題。建筑不僅是人們使用的功能空間，也是一個記錄故事的美麗而抽象的作品。”

學姐的這個作品集包含了7個項目，分別是：

1. RISD CULTURAL MUSEUM

2. THE STARRY HOUSE

3. SPIRAL LIGHT

4. ON GRID

5. ARCHITECTURAL SKETCH

6. OTHER MODELS

7. OTHER DRAWINGS AND PHOTOGRAPHY

今天給大家詳細介紹一下前兩個項目，準備申請建筑本科的小伙伴可以詳細看一下噢!!!

項目1：RISD CULTURAL MUSEUM

這是我在RISD暑期項目中的最后一個項目。我獲得了建筑大樓旁邊一個特定的位置來設(shè)計博物館。在第一部分中，我從自然界的繭中獲得靈感，借鑒了革命和交集的思想。對于我的素描模型，我用自然界的實際材料如麻線來表達我的抽象思想。然后我考慮了現(xiàn)場限制，面積要求等，并設(shè)計了我的最終結(jié)構(gòu)。一年后，當我重新審視這個項目時，我不滿意，決定提出一個新的方案。在第二部分中，我使用了類似的空間革命理念，但更加復雜。

項目位置分析：

靈感來源：

我的靈感來自距離建筑大樓幾個街區(qū)的紀念公園。我想設(shè)計一個建筑來反應自然，并回應公園。我收集了很多來自自然界的材料，包括樹皮，麻線，樹葉和樹枝，來制作我的素描模型。由于許多限制，我主要選擇纏繞和刨花板來模仿繭和自然。

這是我的RISD文化博物館項目的第二部分。我對我最初的想法并不滿意，所以我借用Markus Studtmann提供的一套照片中的想法來為同一個項目提出另一個方案。這個故事有兩個部分。第一部分是建筑的結(jié)構(gòu)，我使用了扭曲空間的想法。第二部分是結(jié)構(gòu)內(nèi)的空間。

結(jié)構(gòu)模型：

空間模型：

項目2：THE STARRY HOUSE

這是一個探索燈光效果的項目。 受到梵高“The Starry Night ”的啟發(fā)，我設(shè)計了一種具有成為建筑外觀的二維圖案。我在物理模型上使用數(shù)字制造(激光切割)來實驗照明效果。 為了達到更精確的效果，我建立了Rhino模型并制作了效果圖，以展示室內(nèi)空間的照明效果。

靈感來源：

項目3：SPIRAL LIGHT

這些是由筷子制成的模型。我用筷子做了一個能支撐中間燈泡的外部結(jié)構(gòu)。通過結(jié)合中國元素的筷子和中國傳統(tǒng)的面具圖案，我將結(jié)構(gòu)的運動與燈泡上的圖形線相對應。

學姐雖然是高中生，但是有在羅德島設(shè)計學院的暑期項目經(jīng)驗讓她對建筑專業(yè)有了一定的理解，所以面對做作品集的時候，不是完全的零基礎(chǔ)。在作品集中，學姐不僅僅展示了自己的作品，還在作品介紹之前詳細說明了自己的背景和對于建筑的熱愛，這樣的安排對于本科作品集是非?？扇〉?。希望學姐的作品對高中的小伙伴們有所啟發(fā)。