產(chǎn)品設(shè)計(jì)一直都是大學(xué)生很喜歡申請(qǐng)的一個(gè)專業(yè)，尤其是近兩年英國(guó)讀研的熱潮勢(shì)頭正猛，很多設(shè)計(jì)類專業(yè)的院校都非常受歡迎。之前我們采訪過一個(gè)申請(qǐng)到倫藝的學(xué)長(zhǎng)，今天我們來和申請(qǐng)到皇藝的學(xué)長(zhǎng)聊一聊吧。

產(chǎn)品設(shè)計(jì)一直都是大學(xué)生很喜歡申請(qǐng)的一個(gè)專業(yè)，尤其是近兩年英國(guó)讀研的熱潮勢(shì)頭正猛，很多設(shè)計(jì)類專業(yè)的院校都非常受歡迎。之前我們采訪過一個(gè)申請(qǐng)到倫藝的學(xué)長(zhǎng)，今天我們來和申請(qǐng)到皇藝的學(xué)長(zhǎng)聊一聊吧。

CHEN 同學(xué)

本科專業(yè)：產(chǎn)品設(shè)計(jì)

申請(qǐng)專業(yè)：產(chǎn)品設(shè)計(jì)

錄取院校

英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院

英國(guó)拉夫堡大學(xué)

英國(guó)金斯頓大學(xué)

英國(guó)布魯內(nèi)爾大學(xué)

【1】產(chǎn)品設(shè)計(jì)是改志愿也有學(xué)的！

Q：是什么原因選擇了這個(gè)專業(yè)？

高中的時(shí)候很喜歡看產(chǎn)品的手繪覺得很酷所以在高考填志愿的時(shí)候所有學(xué)校都填報(bào)了產(chǎn)品設(shè)計(jì)，記得那個(gè)時(shí)候父母想讓自己讀室內(nèi)，讓我把志愿都改了，在他們面前沒辦法就改成了室內(nèi)，等他們走了之后把室內(nèi)都刪了只選擇了產(chǎn)品設(shè)計(jì)。

Q：有沒有特別喜歡的設(shè)計(jì)師或者作品？

我喜歡的比較雜，看的東西也很雜，所以沒有說特別有喜歡哪一個(gè)設(shè)計(jì)師，但是我一直都挺中意佐藤大的，他做的東西很廣，而且很有趣，他每一個(gè)產(chǎn)品的靈感來源都很酷，這一點(diǎn)很吸引我，而且他的產(chǎn)品很多都打破人們印象中的固有形態(tài)，用不同的造型，材料等去發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品的可能性，這讓我很欣賞他。

【2】看的雜一些才能出好的概念 

Q：申請(qǐng)過程中做了哪些準(zhǔn)備？通過哪些方式獲取靈感呢？

從大二開始申請(qǐng)，一開始做的斷斷續(xù)續(xù)也不是很滿意，因?yàn)樽约合矚g想做的東西很多，所以整個(gè)作品集就很雜沒有一個(gè)系統(tǒng)的脈絡(luò)，但是后來遇見葛老師慢慢的作品集做的越來越完善。

靈感的話我一般在網(wǎng)上瞎看，有些時(shí)候看下產(chǎn)品的，有時(shí)候也會(huì)看建筑的反正沒有什么一個(gè)特定的范圍。如果需要新項(xiàng)目的靈感的話，我喜歡留意生活，留意生活中的小問題然后慢慢的去發(fā)掘其背后，記得在做第四第五項(xiàng)目的時(shí)候，我想了好多主題，一有想法我就去找葛老師討論，然后她可能委婉的表示說可能還會(huì)有更好的啊，我基本就知道我還得再接著想想了，但如果真的遇到我特別喜歡的項(xiàng)目主題，我會(huì)很堅(jiān)持自己的想法。

Q：在申請(qǐng)過程有什么趣事可以分享嗎？

面試的時(shí)候電腦死機(jī)兩次，然后導(dǎo)致我面試遲到。所以在面試之前一定一定要做兩手準(zhǔn)備，視頻面試突發(fā)狀況真的會(huì)有很多，大家一定要做好預(yù)案。

Q：成功拿到這么多夢(mèng)校的offer有什么經(jīng)驗(yàn)想和大家分享？

經(jīng)驗(yàn)的話可能就是多看看國(guó)外的作品，雜一點(diǎn)沒事，積累自己的閱讀量。

Q：在ACG發(fā)生過什么印象深刻的事情呢？對(duì)哪位老師的印象最深刻？ACG對(duì)你作品集創(chuàng)作最大的幫助在哪些地方？

每天都住在acg好像也沒有什么影響深刻的事，只記得有一群好玩可愛的學(xué)生和老師哈哈哈哈，都是朋友。

不過很感謝葛老師還有傅老師在這一年的時(shí)間里對(duì)我的幫助和支持，沒有他們的幫助我也不會(huì)拿到我想去學(xué)校的offer。還有田老師、萌萌和嘟嘟給我做各種苦力加模特哈哈哈辛苦了。

【3】作品集就是不斷自己挖坑填坑再挖坑的過程 

Q：項(xiàng)目或者作品中比較滿意的是哪個(gè)，展開講一講創(chuàng)作靈感、創(chuàng)作過程等等？

最滿意的可能是zero pot吧。它是一個(gè)解決現(xiàn)有塑料花盆對(duì)環(huán)境的破壞與污染而產(chǎn)生的一個(gè)產(chǎn)品，在這個(gè)過程中我做了大量的材料實(shí)驗(yàn)最后得出最優(yōu)化的配比來作為新花盆的材料用以解決原有花盆對(duì)環(huán)境的破壞問題。這個(gè)項(xiàng)目做了快有5個(gè)月，在這個(gè)過程中做了無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)一步步完善一步步測(cè)試，這個(gè)過程我覺得很有趣，區(qū)別去我本科的教學(xué)，這個(gè)讓我對(duì)產(chǎn)品的理解更加的深刻。

Q：在創(chuàng)作過程中，你遇到過哪些有挑戰(zhàn)性的問題？是如何克服的呢？

好多挑戰(zhàn)吧，但是感覺都是自己給自己找的。比如做那個(gè)鋼琴的模型，明明可以做個(gè)小一點(diǎn)可自己偏偏作死要做一個(gè)大的，然后就做到死，不知道熬了多少個(gè)夜晚。。不過這個(gè)過程中很感謝田老師，嘟嘟和萌萌對(duì)我鋼琴制作的大力幫助。然后這個(gè)項(xiàng)目還需要編程電路什么的，自己也不太懂，然后項(xiàng)目的老師傅老師就一直在教我，然后在接電線，哇，那個(gè)工作量不能用言語(yǔ)來表達(dá)，只能累死。不過最后的結(jié)果很酷，自己很喜歡。

【4】聽聽他說的吧 

從確定出國(guó)那一刻開始，就要有吃苦的決心，不管再累再苦都不能有任何動(dòng)搖的小心思。同時(shí)就算學(xué)校教的再不好也沒事，自己要學(xué)會(huì)多看多思考。還有一個(gè)小習(xí)慣就是我從決定出國(guó)，每天都會(huì)看各種各樣的網(wǎng)站，不局限于專業(yè)，有好的圖或者好的想法都可以記錄或者保存，慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn)在后期開新課題或者是排版上都會(huì)帶來許多好處。加油！

【5】作品集項(xiàng)目導(dǎo)師點(diǎn)評(píng) 

葛老師

天津ACG教學(xué)主管

ACG產(chǎn)品設(shè)計(jì)導(dǎo)師

CHEN同學(xué)作品集的專業(yè)老師

凱歌和我也算很有緣啦，第一次見他是2018年4月8號(hào)，當(dāng)時(shí)是他和小白都是首次課，分配給我的是小白，但當(dāng)時(shí)對(duì)凱歌印象就很好，還默默遺憾不能教他。主要是那時(shí)頭發(fā)還很濃密，也沒有發(fā)福，哈哈~（您的葛小刀已上線，請(qǐng)接招~）。后來兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，19年3月才正式接過他的案子，當(dāng)時(shí)開了兩個(gè)項(xiàng)目，但進(jìn)展都不是很順利，主要是凱歌太糾結(jié)了，哈哈~

經(jīng)過3個(gè)月的引導(dǎo)，6月開始他進(jìn)入狀態(tài)，做東西完成度很高，手繪、動(dòng)手能力都很強(qiáng)，我們把關(guān)注點(diǎn)主要都放在了項(xiàng)目創(chuàng)新和邏輯梳理上。凱歌很聰明也很努力，做項(xiàng)目可以耐下心來，善于總結(jié)，這些都是在做項(xiàng)目過程中難能可貴的，也是我最欣賞凱歌的地方。

未來的日子希望凱歌可以繼續(xù)努力，皇藝是個(gè)很好的平臺(tái)，有很多的資源和機(jī)會(huì)，希望他可以好好把握，他有潛力也有能力獲得更好的發(fā)展~

明尼蘇達(dá)大學(xué)、圣彼得堡理工大學(xué)