究竟誰(shuí)是“交互王中王”？RCA五大交互專業(yè)橫向大測(cè)評(píng)！萬(wàn)物互聯(lián)時(shí)代，萬(wàn)物皆可“交互”！在跨領(lǐng)域整合的大背景下，RCA的交互設(shè)計(jì)專業(yè)下設(shè)信息體驗(yàn)設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)、創(chuàng)新設(shè)計(jì)工程、數(shù)字化導(dǎo)演和全球創(chuàng)新設(shè)計(jì)五個(gè)方向。

　　究竟誰(shuí)是“交互王中王”？RCA五大交互專業(yè)橫向大測(cè)評(píng)！萬(wàn)物互聯(lián)時(shí)代，萬(wàn)物皆可“交互”！在跨領(lǐng)域整合的大背景下，RCA的交互設(shè)計(jì)專業(yè)下設(shè)信息體驗(yàn)設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)、創(chuàng)新設(shè)計(jì)工程、數(shù)字化導(dǎo)演和全球創(chuàng)新設(shè)計(jì)五個(gè)方向。申請(qǐng)者該如何理清它們之間的區(qū)別，做出最適合自己的選擇？今天，我們就來(lái)一探究竟！

　　最近，國(guó)民社交軟件微信微信又雙叕偷偷完成了一次更新。

　　朋友圈點(diǎn)贊圖標(biāo)變成紅色愛(ài)心，點(diǎn)擊時(shí)伴隨震動(dòng)感。

　　進(jìn)入微信的“設(shè)置”-“通用”-“存儲(chǔ)空間”即可清理微信占用空間，分類管理內(nèi)存。

　　新增聊天記錄頂部篩選菜單，支持按照“時(shí)間范圍”“消息類型”“排序方式”快速查找聊天記錄。

　　這些微信新功能，你get到了嗎？

　　其實(shí)，這些日常生活中的細(xì)節(jié)，都屬于一個(gè)生機(jī)勃勃的新興學(xué)科——交互設(shè)計(jì)。

　　有人將交互設(shè)計(jì)概括為：人與產(chǎn)品、服務(wù)或系統(tǒng)之間創(chuàng)建的一系列對(duì)話。

　　目前，這種“對(duì)話”還局限在用戶界面。未來(lái)，隨著AR/VR/MR/XR的發(fā)展，人與物的關(guān)系將由交互設(shè)計(jì)定義!

RCA五大交互專業(yè)

　　全球設(shè)計(jì)類專業(yè)排名top1的英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院，始終引領(lǐng)著交互領(lǐng)域的潮流。

　　今年的RCA畢業(yè)展為我們展示了交互設(shè)計(jì)的無(wú)限可能，從老齡化、環(huán)境保護(hù)到科幻色彩的“后啟示錄”，再次彰顯了設(shè)計(jì)領(lǐng)域“六邊形戰(zhàn)士”的雄厚實(shí)力！

　　一、信息體驗(yàn)設(shè)計(jì)

　　Information experience design（IED）

　　信息體驗(yàn)設(shè)計(jì)（簡(jiǎn)稱IED）關(guān)注人們與信息交互的過(guò)程，以數(shù)字化和非數(shù)字化的方式，來(lái)確保信息準(zhǔn)確、及時(shí)、便于理解。

　　IED關(guān)注信息傳播或信息可視化，不是單純的藝術(shù)表達(dá)。在設(shè)計(jì)美學(xué)之外，需要熟練掌握應(yīng)用最新技術(shù)和設(shè)計(jì)方法。

　　參照官網(wǎng)，RCA的信息體驗(yàn)設(shè)計(jì)有三個(gè)分支：

　　Experimental Design(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))

　　涵蓋藝術(shù)、設(shè)計(jì)、科學(xué)、技術(shù)等多個(gè)學(xué)科，使用不同領(lǐng)域的設(shè)計(jì)方法去做出大膽的探索和試驗(yàn)。

　　Moving Image Design（移動(dòng)圖像設(shè)計(jì)）

　　使用動(dòng)態(tài)影像技術(shù)創(chuàng)造新商業(yè)模式。

　　Sound Design（聲音設(shè)計(jì)）

　　該方向主要研究廣義的聲音實(shí)驗(yàn)與應(yīng)用，把“聲音”作為交流互動(dòng)方式。

　　二、服務(wù)設(shè)計(jì)

　　Service Design

　　服務(wù)設(shè)計(jì)是交互設(shè)計(jì)的“加強(qiáng)版”。

　　通過(guò)系統(tǒng)化的和組織化的挖掘和優(yōu)化服務(wù)過(guò)程中的每一個(gè)接觸點(diǎn)，服務(wù)設(shè)計(jì)使所有參與者有效合作，最終達(dá)成完美的用戶體驗(yàn)。

　　服務(wù)設(shè)計(jì)超越單一產(chǎn)品，規(guī)劃整體的服務(wù)體驗(yàn)，更強(qiáng)調(diào)模式和系統(tǒng)，具有整體性和整合性。應(yīng)用角色模型、用戶體驗(yàn)地圖等方法，使服務(wù)的提供者與服務(wù)的接受者同時(shí)受益。

　　RCA的服務(wù)設(shè)計(jì)專業(yè)注重系統(tǒng)性設(shè)計(jì)理念與全鏈設(shè)計(jì)，注重培養(yǎng)宏觀層面的商業(yè)智慧，包含以下三個(gè)部分：

　　用戶服務(wù)

　　關(guān)注銷售、銀行、金融機(jī)構(gòu)等商業(yè)領(lǐng)域的服務(wù)運(yùn)營(yíng)。

　　公共服務(wù)與政策創(chuàng)新

　　關(guān)注交通、醫(yī)療、教育等公共服務(wù)領(lǐng)域。

　　未來(lái)推測(cè)

　　關(guān)注未來(lái)科技、環(huán)境、社會(huì)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

　　三、創(chuàng)新設(shè)計(jì)工程

　　Innovation Design Engineering(IDE)

　　創(chuàng)新設(shè)計(jì)工程是傳統(tǒng)設(shè)計(jì)與工程、技術(shù)和商業(yè)的深度融合，需要學(xué)生兼具“工程師”與“設(shè)計(jì)師”雙重身份。

　　RCA與工程技術(shù)領(lǐng)域的頂尖院校帝國(guó)理工“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”，設(shè)立兩校聯(lián)合培養(yǎng)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)工程專業(yè)，為畢業(yè)生授予皇家藝術(shù)學(xué)院MA和帝國(guó)理工學(xué)院MsC雙學(xué)位！

　　RCA的IDE專業(yè)課程在商業(yè)化之余，體現(xiàn)出對(duì)設(shè)計(jì)創(chuàng)新本身的不懈追求。本專業(yè)課程安排緊湊，既要學(xué)習(xí)面向市場(chǎng)的顛覆性創(chuàng)新，又要探索基礎(chǔ)層面的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)創(chuàng)新。

　　“交互藝術(shù)的藝術(shù)素材是程序與用戶之間的自動(dòng)對(duì)話，這種交流正在越來(lái)越多的社會(huì)領(lǐng)域取代人與人之間的關(guān)系。因此，用戶與系統(tǒng)之間的權(quán)力分配不僅僅是一個(gè)技術(shù)問(wèn)題，也是一個(gè)社會(huì)和政治問(wèn)題。”

——索克·丁克拉（Soke Dinkla）

　　隨著數(shù)字技術(shù)越來(lái)越深地介入了人類生活，人們意識(shí)到“算法的力量”無(wú)處不在，全球治理、社會(huì)問(wèn)題、文化傳播等非傳統(tǒng)領(lǐng)域也也被納入了交互設(shè)計(jì)的視野。

　　RCA交互設(shè)計(jì)專業(yè)開(kāi)設(shè)的數(shù)字化導(dǎo)演與全球創(chuàng)新設(shè)計(jì)方向，正是在這樣的背景下應(yīng)運(yùn)而生。

　　四、數(shù)字化導(dǎo)演

　　Digital Direction

　　數(shù)字化導(dǎo)演專業(yè)教授學(xué)生如何用最新技術(shù)手段”講故事”。

　　本專業(yè)涵蓋制作、導(dǎo)演、內(nèi)容開(kāi)發(fā)和數(shù)字媒體設(shè)計(jì)四方面課程，引入了編程、VR、AR、3D視頻剪輯、AI等技術(shù)內(nèi)容。經(jīng)過(guò)為期兩年的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅將成為一名合格的導(dǎo)演，還將成為掌握數(shù)字媒體技術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)型人才。

　　在后學(xué)科時(shí)代，“講故事”已經(jīng)超越藝術(shù)領(lǐng)域，成為社會(huì)文化中重要的傳播方式。

　　基于此，RCA的數(shù)字化導(dǎo)演專業(yè)重視培養(yǎng)學(xué)生的批判思維能力，使畢業(yè)生在商業(yè)、傳媒、教育等領(lǐng)域脫穎而出。從數(shù)字化導(dǎo)演專業(yè)畢業(yè)后，學(xué)生將有機(jī)會(huì)成為跨媒介內(nèi)容作者、數(shù)字設(shè)計(jì)師、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師、VR開(kāi)發(fā)人員、聲音藝術(shù)家、相關(guān)領(lǐng)域教育工作者乃至社會(huì)活動(dòng)家！

　　五、全球創(chuàng)新設(shè)計(jì)

　　Global Innovation Design(GID)

　　全球創(chuàng)新設(shè)計(jì)（GID）專業(yè)的最大特點(diǎn)是“全球化”。

　　為使學(xué)生沉浸在世界各地的不同文化中，獲得當(dāng)?shù)氐捻敿?jí)學(xué)習(xí)與就業(yè)資源，RCA的GID專業(yè)在全球有四所合作辦學(xué)的頂尖盟友：中國(guó)清華大學(xué)、日本慶應(yīng)大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)和美國(guó)普瑞特藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院。

　　得天獨(dú)厚的全球化視野，使RCA的GID項(xiàng)目關(guān)注國(guó)際社會(huì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，從經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)到少年教育、原材料浪費(fèi)和生理/心理健康，學(xué)生將與商業(yè)、公共和非營(yíng)利部門(mén)開(kāi)展合作，成為具有跨文化溝通能力的設(shè)計(jì)人才！

　　在六個(gè)學(xué)期的課程中，學(xué)生將前往合作院校完成其中兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，進(jìn)入知名企業(yè)、咨詢公司和國(guó)際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)公司，為日后成為創(chuàng)意總監(jiān)、設(shè)計(jì)總監(jiān)或工程總監(jiān)做好準(zhǔn)備。

　　這些，你心動(dòng)了嗎？

　　縱覽RCA交互設(shè)計(jì)的五個(gè)方向:

　　信息體驗(yàn)設(shè)計(jì)專業(yè)不同于普通的設(shè)計(jì)，需要堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ);

　　服務(wù)設(shè)計(jì)專業(yè)整合交互全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)完美的用戶體驗(yàn);

　　創(chuàng)新設(shè)計(jì)工程非常硬核，兼顧工程思維和設(shè)計(jì)思維;

　　全球創(chuàng)新設(shè)計(jì)視野開(kāi)闊，與商業(yè)、公共服務(wù)領(lǐng)域聯(lián)系緊密;

　　數(shù)字化導(dǎo)演專業(yè)結(jié)合藝術(shù)、傳播與技術(shù)，強(qiáng)調(diào)批判思維能力。

　　針對(duì)RCA交互專業(yè)各方向特點(diǎn)，ACG在針對(duì)學(xué)生個(gè)性條件，為學(xué)生靈活定制申請(qǐng)方案！

　　錄取案例：

　　交互設(shè)計(jì)作品集申請(qǐng):Parsons和康奈爾來(lái)?yè)屓?/a>

　　藝術(shù)類or綜合類TOP院校？Parsons和康奈爾來(lái)?yè)屓耍靠此绾未蠓催x！

　　王同學(xué)在ACG老師的指導(dǎo)下，以高中生身份主導(dǎo)完成整個(gè)作品集項(xiàng)目，斬獲帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院、康奈爾大學(xué)、加州大學(xué)戴維斯分校和東北大學(xué)4個(gè)交互設(shè)計(jì)本科offer!

　　錄取案例：

       交互設(shè)計(jì)作品集,零基礎(chǔ)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)英國(guó)交互設(shè)計(jì)

　　收獲RCA+UAL等7封offer驗(yàn)證大滿貫實(shí)力！0基礎(chǔ)轉(zhuǎn)專業(yè)，用作品征服招生官！