隨著藝術(shù)留學(xué)行業(yè)的興起，似乎許多原本帶著神秘色彩的專業(yè)都一下與普通人拉近了距離。例如：服裝設(shè)計(jì)平面設(shè)計(jì) 室內(nèi)設(shè)計(jì) 交互設(shè)計(jì)，這些專業(yè)都逐漸變?yōu)榱烁嗳说倪x擇，更加證明了學(xué)藝術(shù)不是“備胎”而是一個(gè)更加優(yōu)質(zhì)的選擇!

隨著藝術(shù)留學(xué)行業(yè)的興起，似乎許多原本帶著神秘色彩的專業(yè)都一下與普通人拉近了距離。例如：服裝設(shè)計(jì)平面設(shè)計(jì) 室內(nèi)設(shè)計(jì) 交互設(shè)計(jì)，這些專業(yè)都逐漸變?yōu)榱烁嗳说倪x擇，更加證明了學(xué)藝術(shù)不是“備胎”而是一個(gè)更加優(yōu)質(zhì)的選擇!

以服裝設(shè)計(jì)為例，曾經(jīng)很多人以為這個(gè)專業(yè)只是有錢人的選擇，甚至老一輩還會(huì)認(rèn)為這個(gè)專業(yè)出來(lái)就是“做個(gè)裁縫”。

到底服裝設(shè)計(jì)專業(yè)是在學(xué)什么?這個(gè)專業(yè)有沒(méi)有出國(guó)留學(xué)的必要?出國(guó)去哪里學(xué)習(xí)才最合適?學(xué)服裝未來(lái)的就業(yè)前景如何?這些問(wèn)題不斷困擾著學(xué)生和家長(zhǎng)們，今天小編就來(lái)為大家一一解答&辟謠關(guān)于服裝設(shè)計(jì)的誤區(qū)，想要徹底的了解服裝設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)就要快點(diǎn)跟上啦!

一、 “服裝設(shè)計(jì)師 = 裁縫?”

這是一個(gè)十分錯(cuò)誤的認(rèn)知，很多人對(duì)服裝設(shè)計(jì)的了解上有誤區(qū)，認(rèn)為學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)就一定要具備美術(shù)基礎(chǔ)，簡(jiǎn)單地看到效果還不錯(cuò)的時(shí)裝畫，就評(píng)定為是一個(gè)不錯(cuò)的設(shè)計(jì)師。其實(shí)不然，服裝設(shè)計(jì)顧名思義，重在對(duì)服裝的把控上。

準(zhǔn)確的說(shuō)，在成為一名服裝設(shè)計(jì)師前，你應(yīng)該具有以下幾點(diǎn)基本素質(zhì)：

1. 獨(dú)立的審美能力

作為一個(gè)好的設(shè)計(jì)師首先應(yīng)該具備對(duì)時(shí)尚的敏銳度，有自己的風(fēng)格、品味和想象力，這些相當(dāng)于一個(gè)設(shè)計(jì)師的翅膀，沒(méi)有豐富想象力的設(shè)計(jì)師技能再好也只能稱為工匠或裁縫，而不能稱之為真正的設(shè)計(jì)師。

2. 對(duì)款式、色彩以及面料的認(rèn)識(shí)以及掌控能立

服裝的款式、色彩和面料是服裝設(shè)計(jì)的三大基本要素。服裝的款式是服裝的外部輪廓造型和部件細(xì)節(jié)造型，是設(shè)計(jì)變化的基礎(chǔ)。

3. 對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、裁剪和縫制的理解

對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、裁剪技術(shù)的學(xué)習(xí)，也是服裝設(shè)計(jì)師必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí)。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是款式設(shè)計(jì)的一部分，如果不懂面料、結(jié)構(gòu)和裁剪，設(shè)計(jì)只能是“紙上談兵”。只會(huì)畫圖、不懂打版的設(shè)計(jì)師肯定不是一個(gè)完美、成熟的設(shè)計(jì)師。不懂紙樣和結(jié)構(gòu)變化，設(shè)計(jì)就會(huì)不合理、不成熟，甚至無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

4、 了解市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)與消費(fèi)心理學(xué)

一名成功的設(shè)計(jì)師首先應(yīng)在市場(chǎng)上取得成功，要根據(jù)企業(yè)的品牌定位規(guī)范自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格和路線。服裝設(shè)計(jì)師最終要在市場(chǎng)中體現(xiàn)其價(jià)值。只有真正了解市場(chǎng)、了解消費(fèi)者的購(gòu)買心理，掌握真正的市場(chǎng)流行(而不是時(shí)裝雜志上頒布的理性趨勢(shì))，并將設(shè)計(jì)與工藝構(gòu)成完美的結(jié)合，配合適當(dāng)?shù)男袖N途徑，將服裝通過(guò)銷售轉(zhuǎn)化為商品被消費(fèi)者接受，真正體現(xiàn)其價(jià)值，才算成功完成了服裝設(shè)計(jì)的全部過(guò)程。

5、 電腦運(yùn)用能力

隨著電腦技術(shù)在設(shè)計(jì)領(lǐng)域的不斷滲透，特別是在一些較正規(guī)的服裝企業(yè)中對(duì)服裝設(shè)計(jì)CAD、打版、推版軟件的運(yùn)用十分普及，繡花紋樣、印花紋樣等也是靠計(jì)算機(jī)來(lái)完成。

二、“服裝設(shè)計(jì)是有錢人學(xué)的專業(yè)?”

許多同學(xué)在來(lái)到ACG之前，都跟老師們提出過(guò)這樣的問(wèn)題：

“家里的經(jīng)濟(jì)條件沒(méi)有特別好，可以學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)嗎?”

從實(shí)際的角度來(lái)說(shuō)，不能說(shuō)每一個(gè)選擇服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的同學(xué)都是有錢人，但服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的確是個(gè)需要花錢的專業(yè)。其它的設(shè)計(jì)類專業(yè)也會(huì)有類似的情況，粗略的列出一個(gè)前期的花銷清單，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)工具上就會(huì)產(chǎn)生一大筆費(fèi)用。

比如大部分的同學(xué)在剛剛接觸設(shè)計(jì)的時(shí)候都是選擇手繪，那么必然需要購(gòu)入畫紙，畫筆，畫板，顏料等的消耗品，費(fèi)用一個(gè)周期大概需要幾百至上千元不等;后期如果需要使用板繪，那么在耗材上的花費(fèi)會(huì)少很多;同時(shí)學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)的同學(xué)還會(huì)牽扯到在布料，打版上的花費(fèi)，所以這就是服裝設(shè)計(jì)專業(yè)需要花錢的原因。

但也必須澄清一點(diǎn)，這不是個(gè)只有富二代才會(huì)選擇的專業(yè)。因?yàn)閺氖澜绶秶鷣?lái)看，也有很多的知名設(shè)計(jì)師出身普通家庭，最重要的還是來(lái)自家人的支持，以及你是否真的有學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的決心。

作品集

申請(qǐng)海外服裝設(shè)計(jì)院校，除了語(yǔ)言與其他硬性要求外，一般都需要準(zhǔn)備作品集。在作品集中，對(duì)于轉(zhuǎn)專業(yè)生，一定要盡量突出自己的特點(diǎn)。對(duì)自己專業(yè)背景、特長(zhǎng)與興趣點(diǎn)等，做全面的了解與分析，找到自己特長(zhǎng)可以在服裝設(shè)計(jì)上的表現(xiàn)亮點(diǎn)，盡量在作品集中表現(xiàn)出來(lái)，可以讓評(píng)審老師們看見(jiàn)“不一樣且有趣”的特性。

目前很多學(xué)生在服裝設(shè)計(jì)方面也會(huì)進(jìn)行一些跨界的設(shè)計(jì)，比如和建筑設(shè)計(jì)，珠寶設(shè)計(jì)的結(jié)合等，這是很多國(guó)外的院校也很喜歡的風(fēng)格，如果天劍允許，學(xué)生們還是要多學(xué)多嘗試，進(jìn)行更多的創(chuàng)新。

三、“學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)必須要出國(guó)嗎?”

有抱著這個(gè)疑問(wèn)的同學(xué)，首先要清楚國(guó)外學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)與國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)到底不同在哪里?

其實(shí)主要還是表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

1. 師資力量不同

雖然目前國(guó)內(nèi)的課堂形式也在逐步轉(zhuǎn)變，但國(guó)內(nèi)老師所帶來(lái)的資源量和經(jīng)驗(yàn)分享與國(guó)外知名院校的教授比起來(lái)還是有很大差距。如RCA，CSM，LCF，Parsons，F(xiàn)IT這樣的知名院校，負(fù)責(zé)教學(xué)的老師大部分都是已經(jīng)有過(guò)成熟作品的設(shè)計(jì)師，在業(yè)界有一定的資源和地位，由師資背景決定的一些硬條件，眼界，包括機(jī)會(huì)都是與國(guó)內(nèi)有所不同的。

2. 教學(xué)模式不同

國(guó)外院校的授課是更偏向于小班教學(xué)，學(xué)生能夠在合作能力和創(chuàng)造能力上獲得較大提升，而不只是獲得理論能力的提升。課程設(shè)置也更加自由。老師會(huì)很支持學(xué)生去自由的做一些創(chuàng)意設(shè)計(jì)，或是自己去主動(dòng)的接觸一些時(shí)尚行業(yè)的邊邊角角。這樣學(xué)生能夠很快的熟悉這個(gè)行業(yè)所覆蓋的方方面面，同時(shí)對(duì)自己的設(shè)計(jì)也會(huì)更加有整體的規(guī)劃。

針對(duì)服裝設(shè)計(jì)是否要出國(guó)學(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題，還是要看學(xué)生對(duì)于自己的一個(gè)個(gè)人規(guī)劃。如果在同學(xué)們?cè)谇捌诹私膺@個(gè)專業(yè)的過(guò)程中，感受到了對(duì)秀場(chǎng)，對(duì)剪裁，對(duì)設(shè)計(jì)的沖動(dòng)和熱愛(ài)，那么還是建議有機(jī)會(huì)能去感受一下國(guó)外的時(shí)尚設(shè)計(jì)氛圍，會(huì)對(duì)個(gè)人在資源和經(jīng)歷上都有很大的提升。

四、“服裝設(shè)計(jì)只能去英美學(xué)?”

紐約和倫敦雖然在快銷品及高端產(chǎn)品方面都有相對(duì)成熟的市場(chǎng)機(jī)制，但從留學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，不一定必須去英美才能學(xué)到最正宗的服裝設(shè)計(jì)。

分別來(lái)說(shuō)一下英美院校，還有其它比較熱門的歐洲院校的特點(diǎn)：

英國(guó)院校最大的特點(diǎn)是在教學(xué)風(fēng)格上會(huì)很重視設(shè)計(jì)的先鋒感，同時(shí)也十分重視設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)性。大部分的院校會(huì)培養(yǎng)你在作品中通過(guò)大量的調(diào)研和實(shí)驗(yàn)去完成你的設(shè)計(jì)，同時(shí)也會(huì)激發(fā)你的創(chuàng)意思維，所以如果你平常在設(shè)計(jì)中就比較重視靈感的展現(xiàn)，那么便可以將英國(guó)作為首選。

代表院校：CSM、LCF、RCA、格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院、利茲大學(xué)、南安普頓大學(xué)

ACG服裝設(shè)計(jì)專業(yè)游學(xué)

英國(guó)倫敦藝術(shù)大學(xué)官方夏校

中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院

(Central Saint Martins)

CSM，隸屬于UAL英國(guó)倫敦藝術(shù)大學(xué)，擁有超過(guò)150年的文化底蘊(yùn)與歷史積淀，是世界四大服裝設(shè)計(jì)院校之一，也是英國(guó)最大的設(shè)計(jì)學(xué)院。作為一個(gè)綜合類的設(shè)計(jì)學(xué)校，學(xué)校其實(shí)有眾多不同的設(shè)計(jì)專業(yè)和課程，但是因?yàn)榕囵B(yǎng)出過(guò)眾多服裝和時(shí)尚領(lǐng)域的大師級(jí)校友，同時(shí)也是為數(shù)不多能在倫敦時(shí)裝周設(shè)立專場(chǎng)的藝術(shù)院校，在fashion界可謂是眾多學(xué)子的Dream school。

倫敦時(shí)裝學(xué)院

(London College of Fashion)

同樣隸屬于UAL倫敦藝術(shù)大學(xué)的LCF倫敦時(shí)裝學(xué)院，相對(duì)于姐妹學(xué)校CSM來(lái)說(shuō)，更加專注于服裝以及服裝設(shè)計(jì)帶來(lái)的影響力。在男裝領(lǐng)域更是超越CSM，成為很多想要接受作為現(xiàn)代男裝發(fā)源地的英式男裝工藝洗禮的學(xué)生的首選目標(biāo)。

LCF的教學(xué)理念是將服裝與生活，商量聯(lián)系起來(lái)，創(chuàng)造風(fēng)格，講述故事。

LCF一共有六個(gè)校區(qū)John Prince's Street Campus，High Holborn Campus，Curtain Road Campus，Goldern Lane Campus，Lime Grove Campus，散落在倫敦市區(qū)各地，其中位于牛津街的主校區(qū)地處倫敦最繁華最潮的商業(yè)區(qū)，給學(xué)生最快接觸最in潮流的機(jī)會(huì)。

美國(guó)要求的設(shè)計(jì)作品會(huì)更加商業(yè)化，具備更強(qiáng)的流通性和實(shí)用性，在藝術(shù)感的呈現(xiàn)以及視覺(jué)效果上會(huì)更加偏向于實(shí)用效果。所以更追求服裝設(shè)計(jì)商業(yè)化的同學(xué)，可以多看一些美國(guó)的院校作為自己的選擇。

代表院校：Parsons、FIT、SAIC、RISD(只有本科)、Pratt、SCAD

ACG服裝設(shè)計(jì)專業(yè)游學(xué)

美國(guó)帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院官方夏校

帕森斯服裝設(shè)計(jì)學(xué)院

(Parsons school of design)

Parsons School of Design也是一所綜合類的設(shè)計(jì)學(xué)院，其服裝設(shè)計(jì)專業(yè)在各方面都堪稱全美第一，Parsons的風(fēng)格在于教學(xué)與商業(yè)結(jié)合緊密，聚焦于商業(yè)性與創(chuàng)意性的極致平衡。

作為藝術(shù)留學(xué)院校，Parsons的另一個(gè)優(yōu)勢(shì)是面向?qū)W生的職業(yè)規(guī)劃，學(xué)校和眾多品牌都有合作，優(yōu)秀的畢業(yè)生可以選擇包括香奈兒公司、康泰納仕集團(tuán)、迪斯尼公司、夢(mèng)工廠、谷歌、馬克雅克布等公司工作實(shí)習(xí)，為學(xué)校留在美國(guó)工作生活提供了很好的機(jī)會(huì)。

ACG服裝設(shè)計(jì)專業(yè)游學(xué)

美國(guó)羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院官方夏校

歐洲國(guó)家的比較熱門的是法國(guó)和意大利，在教學(xué)上會(huì)更加傳統(tǒng)一些。學(xué)校更重視的是工藝上衣服的訂制感，同時(shí)比起英美院校，課程設(shè)置上也會(huì)更加重視裁剪版型的內(nèi)容。

法國(guó)代表院校：ESMOD、馬蘭戈尼巴黎校區(qū)、巴黎時(shí)裝工會(huì)學(xué)院

意大利代表院校：馬蘭戈尼米蘭校區(qū)、柏麗慕達(dá)時(shí)裝學(xué)院、多莫斯設(shè)計(jì)學(xué)院

總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)是否需要出國(guó)留學(xué)，需要結(jié)合自身?xiàng)l件來(lái)決定，但伴隨著國(guó)內(nèi)目前時(shí)尚行業(yè)的快速發(fā)展，會(huì)對(duì)從業(yè)者有更高的能力需求，所以在國(guó)外有過(guò)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)就必定會(huì)有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

五、服裝時(shí)尚就業(yè)前景解析

服裝設(shè)計(jì)：

從國(guó)外畢業(yè)生近幾年回國(guó)后的就業(yè)趨勢(shì)來(lái)看，主要有三大類方向：

設(shè)計(jì)路線——獨(dú)立服裝設(shè)計(jì)師，搭配師，制版師，陳列師等;

媒體路線——時(shí)尚編輯，時(shí)尚博主，時(shí)尚買手，時(shí)尚管理，街拍達(dá)人等;

造型路線——時(shí)尚造型師，形象顧問(wèn)，電視劇及電影幕后服裝造型等。

時(shí)尚管理：

就業(yè)方面，學(xué)習(xí)時(shí)尚管理的未來(lái)發(fā)展前景主要有幾個(gè)方向：

1. 做獨(dú)立設(shè)計(jì)師的品牌經(jīng)理人，負(fù)責(zé)整體的運(yùn)營(yíng)、包裝、銷售、客戶維護(hù)等;

2. 進(jìn)入時(shí)裝公司做品牌策劃，成為時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品管理者、營(yíng)銷管理者、品牌管理者;

3. 做專業(yè)的時(shí)尚買手，這個(gè)在國(guó)外非常吃香，國(guó)內(nèi)就業(yè)也逐漸擴(kuò)大，擁有海外背景又熟悉本土行情的專業(yè)時(shí)尚管理人才成為稀缺資源，總體來(lái)看就業(yè)趨勢(shì)比較樂(lè)觀。

時(shí)尚管理包涵了時(shí)尚行業(yè)內(nèi)不同環(huán)節(jié)的營(yíng)銷管理，就業(yè)方向也有很多的選擇，無(wú)論是時(shí)尚買手，自主設(shè)計(jì)，還是就職于時(shí)尚品牌行業(yè)，時(shí)尚管理都屬于對(duì)口專業(yè)。

六、ACG服裝設(shè)計(jì)大師行

ACG力邀國(guó)際設(shè)計(jì)大師來(lái)華講學(xué)，皇藝 倫藝 帕森斯等服裝設(shè)計(jì)名校大師也到訪大連校區(qū)為學(xué)生們帶來(lái)精彩爆棚的講座和具有超強(qiáng)實(shí)用性的工作坊。

ACG有最專業(yè)的指導(dǎo)和最強(qiáng)大的師資力量，優(yōu)秀的學(xué)員和成功的案例多到數(shù)不勝數(shù)，我們的每一位學(xué)員，剛開(kāi)始可能和你一樣，在猶豫、在擔(dān)心，但他們還是無(wú)條件的選擇相信和支持我們，如果你也想體驗(yàn)?zāi)肙FFER拿到手軟的感覺(jué)，那就來(lái)ACG吧!

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