無論你學習平面設計、建筑設計還是其他設計專業(yè)，光追求美是不夠的，想要創(chuàng)作出的作品有深度，你必須掌握設計思維能力。人人都在提及的設計思維到底是什么呢？我該怎么合理的運用調查方案針對各式各樣的設計挑戰(zhàn)呢？

無論你學習平面設計、建筑設計還是其他設計專業(yè)，光追求美是不夠的，想要創(chuàng)作出的作品有深度，你必須掌握設計思維能力。人人都在提及的設計思維到底是什么呢？我該怎么合理的運用調查方案針對各式各樣的設計挑戰(zhàn)呢？

 設計思維 

Designing Your Life

Fast Company 評價說：“斯坦福大學最受歡迎的課程并不是計算機課，而是這門更為重要的課程：Designing Your Life（將設計思維引入到設計中）”。這也被大家稱為是斯坦福大學超人氣的課程！

優(yōu)秀的設計師從來不會一開始就著手解決丟給他們的問題：他們會先努力理解真正的問題是什么。所以設計師首先不是聚焦于解決方案，而是發(fā)散式思考，先做用戶研究，搞清楚要實現(xiàn)什么，然后再開始設計。

 靈魂拷問：你有設計思維嗎？

HOW TO THINK

學了那么多年設計，你有設計思維嗎？2019年最后1個月，帶你跳脫固有的思維模式，學習歐洲設計體系的“設計思維”，了解創(chuàng)作者的設計思維，結合設計思維和創(chuàng)意運用到自己的創(chuàng)作中，訓練自己像設計師那樣思考！

“設計思維”

對每個設計師都10分重要

那么，我們該怎樣合理的運用調查方案針對各式各樣的設計挑戰(zhàn)呢？加入ACG“設計思維”小班課吧！帶你重新認識歐洲設計體系的“設計思維”。

整合creative  thinking，重新理解“double  diamond”，走進英國設計協(xié)會的奇妙邏輯，開啟一場獨特的創(chuàng)意思維。

 ACG專門定制的 

短時間提高

“設計思維”小班課程

雙鉆模型 DOUBLE DIAMOND？

針對設計專業(yè)學生展開思維性課程，以雙鉆模型為討論基礎開展定制化小班課。

雙鉆設計模型由英國設計協(xié)會提出，通過更加有效的設計思維方式提供創(chuàng)新型設計解決方案。雙鉆模型的核心是：發(fā)現(xiàn)正確的問題(“聚焦思維”)、創(chuàng)造解決方案(“發(fā)散思維”)。

課程會教些什么？

在設計項目的產出中，我們一貫注重的是以解決問題的方式提供綜合設計方案，而當用戶體驗，服務創(chuàng)新這些字眼不斷擴充在我們的生活中的時候，我們要提供的不僅僅是解決問題的方案，也是以人為中心的體驗設計，以服務改善先行的設計產出。

一個月從0到1，系統(tǒng)學習“設計思維”，每節(jié)課結合理論與項目分析，現(xiàn)場操作示范。

 課程表：12月開課 

12月的每個周日，每節(jié)課為3個課時（內容詳情可點擊上方圖片）

○ 如何在項目發(fā)展中融合雙鉆模型構建整體邏輯（創(chuàng)新設計項目等)?

○ 學習如何制定brief？用設計思維的方式進行mindmap的創(chuàng)作。

○ 聚焦威尼斯建筑雙年展命題“我們如何共同?活”通過設計思維的方式進行命題的深入探討。

○ 輸出課題brief和簡述型report，并進入最終的fifinal presetation。

 課程適合什么樣的學生？

零基礎對創(chuàng)新設計板塊感興趣的學生（交互服務，用戶體驗，視覺傳達，建筑方向等學生）。

 超負責超用心的授課老師 

Grace

英國拉夫堡大學

DESIGN INNOVATION

多次國際項目獲獎經歷等

12月 限時優(yōu)惠價3980元